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所有的变式都是正例吗 教师资格考试:反例和变式到底有什么区别
教育心理学中,正例、反例、变式三者间的联系与区别是什么? (1)心理学中,正例、反例、变式,三者间的联系“正例与反例的配合”是比较偏重。(2)教育心理学中,正例、反例、变式,三者间的区别是教育学中科教论的答案,准确的说这个答案应该是“变式”...
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正例反例变式的概念 教育心理学中,正例、反例、变式,三者间的联系与区别是什么?
怎么区分正例和变式,正例亦称“肯定例证”,是某一概念的适当例证或例子。变式和正反例的区别:教育心理学中,正例、反例、变式,三者间的区别是教育学中科教论的答案,准确的说这个答案应该是“变式”的一种。而“变式”这个概念科学一些,涵盖范。教育心理...
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正例与反例的概念 凡概念或规则都有正例和反例。( )
凡概念或规则都有正例和反例。( ) 参考答案:对正例反例变式怎么区别:正例反例变式的区别:1、正例亦称“肯定例证”,是某一概念的适当例证或例子事实上,每一概念都有适当的例证和不适当例证,后者被称为“反?在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明前肢为...
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教育心理学中,正例、反例、变式三者间的联系与区别是什么? 反例正例变式的概念
教育心理学,用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,叫什么 教育心理学中,正例、反例、变式,三者间的联系“正例与反例的配合”是比较偏重正例反例变式怎么区别:正例反例变式的区别:1、正例亦称“肯定例证”,是某一概念的适当例证或例子事实上...
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正例 反例 概念 教育心理学问题
教育心理学中,正例、反例、变式,三者间的联系与区别是什么? 教育心理学2113中,正例、反例、5261变式,三者间的联系4102“正例与反例的配合”是比较偏重教育心理1653学中,正例、反例、变式,三者间的区别是教育学中科教论的答案,准确的...
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正例和反例 概念 定义 什么是反例?
如何对数学概念的深入分析(1)直观化 数学概念的掌握要经过一个由生动的直观到抽象的思维、再从抽象的思维到实际的应用的过程,甚至要有几个反复才能实现。.什么是反例? 反例指的是与前面2113所列观点5261对立的例子。即若要说明一个命题是假命...
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教育心理学中,正例、反例、变式三者间的联系与区别是什么? 概念 正例 反例
教育心理学中,正例、反例、变式,三者间的联系与区别是什么? (1)心理学复中,正例、反例、变制式,三者间的联系“2113正例与反例的配合5261”是比较偏重。(41022)教育心理1653学中,正例、反例、变式,三者间的区别是教育学中科教论...
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正例反例变式概念 教师资格考试:反例和变式到底有什么区别
鸟的正例反例和变式:在教“鸟”的概念时,可用麻雀、燕子作为正例,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征;用蝙蝠等动物作为反例,说明“会飞”是鸟概念的无关特。简述正例、反例与变式的含义。 参考答案:解析:正例:又称肯定例证,指包含着概念...