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正例 反例 概念 教育心理学问题

2021-04-23知识4

教育心理学中,正例、反例、变式,三者间的联系与区别是什么? 教育心理学2113中,正例、反例、5261变式,三者间的联系4102“正例与反例的配合”是比较偏重教育心理1653学中,正例、反例、变式,三者间的区别是教育学中科教论的答案,准确的说这个答案应该是“变式”的一种。而“变式”这个概念科学一些,涵盖范围更广。注:变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。简言之,变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。

凡概念或规则都有正例和反例。( ) 参考答案:对

一般来说,概念或规则的反例传递了最有利于________的信息,正例则传递了最有利于 参考答案:辨别、概括

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