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![直接兴趣与间接兴趣的联系 什么是发现学习法？]()
直接兴趣与间接兴趣的联系 什么是发现学习法？
什么是发现学习法？ 发现式学习法？所谓发现法，就是通过学习者的独立学习，独立思考，自行发现知识，掌握原理原则。发现，并不局限于寻求人类尚未知晓的事物。譬如，在化学实验室里，你可能。幼儿园教育活动的目标取向主要有哪些 幼儿园课程是幼儿园教育的...
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![我的朋友上完愿景的课程后业绩上升了一倍,有那么神奇吗?谁可以解答一下? 课程愿景与课程目标一样吗]()
我的朋友上完愿景的课程后业绩上升了一倍,有那么神奇吗?谁可以解答一下? 课程愿景与课程目标一样吗
设计企业愿景课程应注意哪些方面 1、明确培训的目的2、了解成人培训的基本方法3、了解受训人员的基本情况4、制定合理的培训内容5、做好备课6、培训的总结针对上面第四点，制定内容是要注意一下，愿景要做的是对企业未来的设想，是指企业的长期愿望及未...
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![幼儿园课程设计的过程模式的特点 幼儿园课程设计可以有哪几种模式]()
幼儿园课程设计的过程模式的特点 幼儿园课程设计可以有哪几种模式
幼儿园课程目标模式具有哪些特征、其优点体现在哪些方面，存在哪些方面的问题与局限 1996年正式实施的《幼儿园工作规程》和2001年试行的《幼儿园教育指导纲要(试行)》都明确规定：幼儿园“以游戏为基本活动”。这一命题确定了游戏在幼儿园教育活动...
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![什么是幼儿园主题审议 幼儿园主题审议的资源点]()
什么是幼儿园主题审议 幼儿园主题审议的资源点
幼儿园环境创设有什么特别重要的意义 由于幼儿喜欢介入环境，体验自身的行为过程，我们在创设环境时，注重环境设计过程的指导，让幼儿在参与环境的过程中，不断锻炼、增长才干、发挥幼儿在环境创设中的主体作用。谈谈幼儿园有效开展主题活动的策略有哪些《纲...
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![幼儿园课程选择的基本原则 幼儿园课程 选择幼儿园课程内容的基本原则有哪些]()
幼儿园课程选择的基本原则 幼儿园课程 选择幼儿园课程内容的基本原则有哪些
选择幼儿园课程应遵循哪些原则 选择幼儿园课程应遵循的原则：1、适宜性原则，即充分考虑幼儿的年龄特点和情感需求；2、渗透性原则，即五大领域课程内容互相渗透；3、参与性原则：即调动幼儿的主观参与性。简述选择与确定幼儿园课程内容的原则。简述选择与...
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![社区学前教育宣传稿 学前教育宣传月活动总结]()
社区学前教育宣传稿 学前教育宣传月活动总结
查询学前教育活动的主要形式和特点是什么？ 学前教育课程是幼儿在教育者有意识指导下与教育情境相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育活动。在课程所持的教育理念上，各种幼儿园课程之间的差异主要反映在是“对儿童自然发展和一般能力的强调”，还...
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![外部言语维果茨基 语言学 什么叫外部言语 内部言语]()
外部言语维果茨基 语言学 什么叫外部言语 内部言语
简述维果斯基的认知发展理论 维果茨基的认知发展理论（一）维果茨基理论的基本观点（1）文化历史发展理论：认为人的高级心理机能是在人的活动中形成和发展起来并借助语言实现的（2）两种工具的理论：人。内化论，内铄论和外铄论的代表人物有 维果茨基与社...
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![目前我国农村社区学前教育主要形式 我国学前教育的管理体制是什么]()
目前我国农村社区学前教育主要形式 我国学前教育的管理体制是什么
目前我国农业中集体经济的主要形式是（）A．集体经营 B．国家经营 C．个体经营 D． 参考答案：D我国学前教育的管理体制是什么 体制问题啊，很大的问题。学前教育属于基础教育的组成部分，大部分地区应该属于市级或县级教育机构管辖，有公办的（包括...
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![试述制定幼儿园课程目标的依据 幼稚园课程标准的制定]()
试述制定幼儿园课程目标的依据 幼稚园课程标准的制定
1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。 参考答案：《幼稚园课程标准》幼儿园课程标准，台湾幼儿园课程标准 (四)培养幼儿对数、量、形之学习兴趣，并有简单运用的能力。方法步骤2 1 二、范围 （一）内容 1.家庭、小区的生活...
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![与学前教育相比社区教育有什么特点 学前社区教育的主要特点是]()
与学前教育相比社区教育有什么特点 学前社区教育的主要特点是
学前教育制度的特点是什么？学前教育制度的特点是什么？早早抹杀孩子的童年快乐 面向幼儿教育，主要培养小孩好的习惯。让幼儿开心健康成长是目的。因人施教 学制短 培养。与学前教育相比社区教育有什么特点 社区教育具有资源共享性，还有其工作网络系统，...
