学前教育制度的特点是什么？学前教育制度的特点是什么？早早抹杀孩子的童年快乐 面向幼儿教育，主要培养小孩好的习惯。让幼儿开心健康成长是目的。因人施教 学制短 培养。
与学前教育相比社区教育有什么特点 社区教育具有资源共享性，还有其工作网络系统，教育具有民族化，
英国学前教育的特点有哪些
简述社区对幼儿园教育的意义 第一、学前教育可以充分利用社区资源，包括当地自然资源与人文资源，广泛动员并组织协调各方面力量，发展幼教事业，为更多幼儿提供受教育机会；第二、社区教育有益于使学前教育从封闭走向开放，注重家庭教育、机构教育与社区中多种教育因素的有机联系，发挥整体性教育影响，提高教育质量；第三、发展社区教育可加强地方自主性，使学前教育更好地立足当地实际，形成各自特色；第四、社区教育可以扩大学前教育的社会职能，有益于发挥教育对社会和社区发展的作用，推动两个文明建设，更好地实现教育服务社会的职能.应当认识到，社区学前教育无论在教育资源、途径方法，还是在其目的效果上，均有不同于以往幼教机构教育的广泛深远意义
查询学前教育活动的主要形式和特点是什么？ 学前教育课程是幼儿在教育者有意识指导下与教育情境相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育活动。在课程所持的教育理念上，各种幼儿园课程之间的差异主要反映在是“对儿童自然发展和一般能力的强调”，还是“对教师传授学业知识、技能的强调”。幼儿园课程是幼儿教育中最为繁难的事情，它是将幼儿教育理念转化为幼儿园教育实践的桥梁，是关于教育目标、内容、方法和评价的一个系统。现行的幼儿园课程，仍存在着硬拼装机械综合的缺点，片面强调教和学，许多教育资源没有很好地利用起来，课程各领域有机整合的同时，找不到合理整合的最佳方法。在课程改革的大潮中，对学前教育新课程应如何理解呢？我在实施课程改革的过程中进行了思考：一、学前教育课程应该是整合的 首先活动目标要整合。其次内容要整合。二、学前教育课程要有弹性 学前教育课程在实施过程中强调发挥幼儿的主体性特征，因而必须强调弹性 三、学前教育的课程应生活的游戏化
社区幼儿园教育有何特点及意义
