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提出观察学习概念的心理学家是()。A. 班杜拉B. 斯金纳C. 华生D. 皮亚杰 观察的概念在心理学中
提出观察学习概念的心理学家是()。A. 班杜拉B. 斯金纳C. 华生D. 皮亚杰 正确答案:A观察学习理论是美国心理学家、社会学习理论的创始人班杜拉提出来的。皮亚杰和布鲁纳早期的建构主义是认知主义的进一步发展,但相对而言,他们的认知学习观主...
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提出观察学习概念的心理学家是()。 A.班杜拉 B.斯金纳 C.华生 D.皮亚杰
提出观察学习概念的心理学家是()。 A.班杜拉 B.斯金纳 C.华生 D.皮亚杰 参考答案:A解析:观察学习理论是美国心理学家、社会学习理论的创始人班杜拉提出来的。心理学的名词解释:观察学习是什么? 仔细看。好好学。提出观察学习概念的心理学...
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提出观察学习概念的心理学家是谁
有意义的接受学习是哪个教育心理学家提出 答-学习是最有意义的,学习会使人知道什么是水果,什么是西瓜,学习就要从最基本的知识开始学习。提出观察学习概念的心理学家是()。 正确答案:A观察学习理论是美国心理学家、社会学习理论的创始人班杜拉提出来...
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班杜拉三元交互作用论 在班杜拉的社会学习理论中,三元交互决定论的三元是指()。A、环境影响 B、行为 C、
班杜拉的三元交互作用论是什么呢? 班杜拉的三元交互决定论 认为,在人的心理机能中,人的内部因素、行为和环境影响三者之间互为决定因素,三个决定因素之间是 一种连续不断的交互作用。在班杜拉的社会学习理论中,三元交互决定论的三元是指( )。 在班...
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在班杜拉的社会学习理论中,三元交互决定论... 班杜拉的交互作用论例子
什么是班杜拉的交互决定论? 班杜拉的交互决定论(Bandura's reciprocal determinism)班杜拉的“交互决定论”(reciprocal determinism)是建立在吸收了行为主义、人本主义和认知心理学的有关部分的...
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班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作 能力的交互作用论
团体心理学家()最早从系统论出发,把行为定义为个体与环境交互作用的结果。A.勒温B.阿尔德弗尔C.卡 正确答案:A班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作 何为知识?何为能力?知识与能力...
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多因素交互作用论认为 班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作
班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作 正确答案:C单因素方差分析与多因素方差分析的区别是什么?交互作用分析不显著说明什么问题?两因素不能相互补偿吗? 单因素方差分析是研究一个变量的多...
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班杜拉的社会学习理论的意义 一道简答题:简析班杜拉的社会学习理论及其教育意义。
一道简答题:简析班杜拉的社会学习理论及其教育意义。 基本观点:班杜拉指出,行为主义的刺激一反应理论无法解释人类的观察学习现象。因为刺激一反应理论不能解释为什么个体会表现出新的行为,以及为什么个体在观察榜样行为后,。根据班杜拉的社会 社会认知...
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怎样评价班杜拉的理论 简述班杜拉社会学习理论?
简述班杜拉社会学习理论? 社会学习理论是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(AlbertBandura)于1971年提出的。它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用,重视人的行为和环境的相互作用。所谓社会学习理论,班杜拉认为是探讨个人的...
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中班社会关于信念教育教案 社会主义信念教育具体有哪些内容?
如何在教学中提高自身和学生的思想觉悟?加强理想信念教育 学生学习目的明确,学习态度端正,是对提高学习积极性长时间起作用的因素。教师要利用各种机会结合实际,不断向学生进行学习数学的重要性和必要性的教育,使学生明确学习。在理想信念教育中,在中学...