有意义的接受学习是哪个教育心理学家提出 答-学习是最有意义的，学习会使人知道什么是水果，什么是西瓜，学习就要从最基本的知识开始学习。
提出观察学习概念的心理学家是（）。 正确答案：A观察学习理论是美国心理学家、社会学习理论的创始人班杜拉提出来的。皮亚杰和早期布鲁纳的建构主义是认知主义的进一步发展，但相对而言，他们的认知学习观主要。
提出成就动机理论的心理学家是谁 学习动机的理论有很多，主要的有以下几种：1.强化理论，一行为主义心理学家为代表，如桑代克、斯金纳等。2.自我效能理论，以班杜拉为代表。3.需要层次论，人本主义心理学家。
美国心理学家提出的社会学习理论从观察学习的角度阐述了语言获得的过程是谁
