心理学的各个主要流派的代表人物及主要观点？ 现在心理学的主要流派有：意动心理学派、构造主义心理学派、机能主义心理学派、行为主义心理学派、格式塔心理学派。1、意动心理学派意动心理学产生的直接原因和冯特的内容心理学息息相关。可以说，冯特的内容心理学是促成布伦塔诺意动心理学的直接动力。与冯特的内容心理学几乎同时产生，创始人布伦塔诺。1874年布伦塔诺发表了著名专著《从经验的观点看心理学》。在书中，布伦塔诺认为心理学研究的对象不是感觉、判断等思维内容，而是感觉、判断等思维活动，即“意动”，并将“意动”概念作为中心的心理学概念进行阐述。2、构造主义心理学派构造主义心理学是心理学成为一门独立的实验科学后出现于欧美的第一个心理学派，由铁钦纳于1898年正式创立。这个学派认为心理学的研究对象是意识经验，主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造，找出意识的组成部分以及它们构成复杂心理过程的规律。3、机能主义心理学派机能主义心理学派是第一个美国心理学派。机能主义与格式塔主义以及构造主义这种舶来品不同，该学派在起源、方法和特色上都是美国的。不像构造主义以铁钦纳为领导，格式塔学派以威特海默、考夫卡和苛勒为倡导者，机能主义没有单个领导者或者领导。
心理学的各个主要流派的代表人物及主要观点？
心理学中四大理论流派的区别是什么？ 一、观点不同：1、行为主义反对用内省法，主张用实验法研究；反对研究意识，主张研究行为；强调学习是刺激和反应(s-r)之间联结的作用形成，或者说形成行为习惯。因此在整个行为主义的主张中，每一个具体理论的提出都有其相应的实验；2、而且行为主义的学习理论实验主要以动物的实验研究为主。代表人物主要有华生、桑代克、斯金纳为主，巴甫洛夫的经典作用理论也作为行为主义学习；班杜拉属于一个过渡人物，既有行为主义的观点也有认知主义的观点。3、所以他的理论称为认知行为主义理论。大家在进行此部分题目的作答中，抓住刺激反应、强化、条件作用、联结这样的关键词，而尤以斯金纳的操作性条件作用论为重要考点。二、环境不同：1、认知主义反对行为主义在外在环境中的学习，反对被动的形成S-R之间的联结，而强调主动的形成知识的学科结构，最终形成内在的认知结构。突出强调主体在学习中的能动性，而不是被动的形成习惯。认知主义的代表人物主要有苛勒、托尔曼、布鲁纳、奥苏贝尔、加涅；2、在作答的过程中抓住顿悟、期待、认知地图、认知结构、有意义学习这样的关键词很快锁定考点，这部分内容在考察中主要以布鲁纳和奥苏贝尔两人的理论为主。三、学习不同：1、。
心理咨询四大流派的理论和技术特点 并以以理论论证或案例分析的形式介绍下四大流派是如何在咨询中整合的 一、来访者中心心理咨询 这是由罗杰斯所倡导的一个学派。其基本的假设为我们有了解自己问题的能力，也。
研究儿童心理发展的理论流派有哪写？各流派的主要观点是什么？ 1、生物学取向的青少年发展理论 从个体生理的发生发展过程出发，认为人的心理发展是生理成熟的结果。个体发展表现出的类型差异和636f7079e799bee5baa6e997aee7ad9431333339663339年龄差异是由生物遗传因素决定的，不受或极少受环境的影响。认为个体生理和心理成熟所经历的阶段对每个人来说具有普遍性。包括：（1）霍尔的复演说 个体心理发展是一系列或多或少复演种族进化历史的过程，个体心理的发展层次与种系发生的进化层次在本质上是对应的、平行的。个体心理发展完全由生物因素决定。心理发展按照一个普遍的、固定的模式进行，极少受环境的影响。与人类物种进化的历史相对应，将个体心理发展划分为四个阶段：婴幼儿期、儿童期、少年期和青年期。（2）格塞尔的成熟论 个体生理发展与心理发展经历了一个有规律的顺序过程，这一过程由物种和生物的进化顺序决定。个体发展变化的本质是结构性的，基本结构的变化在生物因素(如成熟)的影响下有规律地发展着，从而控制着外显行为特征的差异。环境只是起着支持和沟通各发展阶段的作用，而不能产生或改变发展的基本形式和顺序。没有足够的成熟就没有真正的发展变化，在结构得以发展之前，特殊的训练是没有多少成效的。2、。
如何区分行为，认知，建构和人本主义四大学 A是正解。苛勒、布鲁纳、奥苏伯尔和加涅是认知学派的。桑代克、巴普洛夫、斯金纳、华生和班杜拉是联结学习派别的也叫行为主义学派。还有一大学派是人本主义学派，代表人物是马斯洛和罗杰斯。
儿童心理学的主要流派及代表人物有哪些 1.精神分析派，代表人物：弗洛伊德，艾里克森；2.行为主义，代表人物：华生，班杜拉；3.认知理论，代表人物。皮亚杰；4.社会文化理论，代表人物：维果茨基；。
心理咨询有哪些流派？不同流派之间有哪些渊源？ 以来内容来自本人参加李鸣老师精神分析微课的听课笔记，版权归属李鸣老师（已在末尾加上了李鸣老师的介绍…
