读完鲧禹治水的心得体会 读完鲧禹2113治水的心得体会，体会如下：52611这个故事所讲述远古时4102期，滔滔洪水淹没了田野1653，冲毁了村庄，平原上的人纷纷逃到了山上去了。在这样的危急关头，大禹接受了治水的重任。大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法，他开掘河道，引导积水，终于把洪水排到大海里去了，为人民造了福。我读了这篇故事，觉得大禹至少有两点值得我学习：大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累，艰辛劳苦的情景。在学习上，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意，不畏劳苦，才能更上一层楼。2《鲧禹治水》是一个流传千古的传说。读完这篇课文之后，你有什么收获和感想呢？今天查字典语文小编就给大家带来鲧禹治水读后感，一起来看看吧。大禹的精神是可贵的，作为中国古代的神话传说，也是极具典型性的，我最喜欢的神话故事是—鲧禹治水，鲧禹父子，不畏艰险，先后为人类造福，帮助人类，都拥有一颗善良的心.令我最为不解的是大禹竟然在父亲死后三年从父亲的肚子里蹦了出来，瞧。这就是神话，这就是神话的离奇~大禹出生后，同他的父亲一样，有着一颗善良的心。他决定继承父亲的遗志，治理。
鲧禹治水中大禹为了治水过着怎样的生活
学习了鲧禹治水这篇课文后，你有什么反思和困惑？ ①理解“走遍”“山南海北”，体会大禹在当时没有任何交通工具的情况下，为了摸清地形和水的走向等情况，翻山越岭，长途跋涉，付出了艰辛和努力.②理解“摸清”，体会大禹之所“走遍山南海北是为了弄清洪水形成的原因，并从中寻求清理的办法.③理解“引洪水入大海”，出示地形图，了解要想消除水灾，只能将洪水引流进大海，从中体会大禹的智慧.⑵大禹亲自拿着镐头，率领成千上万的人挖渠开山，疏通河道.①理解“亲自”一词，体会大禹身先士卒，以身作则.②理解“成千上万”，体会受灾百姓之多，他们积极响应大禹的号召，投身于治洪行动中，也让我们感受到了大禹在百姓心中的威望.③理解“挖槊开山，疏通柯道”，观看地形图，了解要想让洪水流入大海，就应当在洪水与大海之间挖出水渠，打通挡住洪水的山峰，从而疏通河道让洪水流走.从中再次体会大禹的智慧.⑶大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿.夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击.冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息—下，又干了起来.为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”.①展开想象，理解“汗流浃背”。
《鲧禹治水》的读后感 尧在位期间，黄河流域发生了很大的水灾。庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓的生活处于水深火热之中。不少地方还有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口，使人们雪上加霜。尧派鲧去治水，鲧花了九年的时间，也没有把洪水制服，反而水灾闹的更凶了。舜接替尧当部落联盟首领以后，到鲧治水的地方看后，他发现鲧办事不力，就让鲧的儿子禹去治水。禹改变了他父亲的做法，决定用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去。经过十三年的努力，禹终于把洪水引到大海里，地面上又可以种庄稼了。禹为了治水，到处奔波，多次经过自己的家门都没进去。就连自己的儿子启出生时，他听见儿子的哭声，也狠下心没有进去探望。舜年老后，因为禹治水有功，大家都推选禹为继承人，禹顺理成章继任了部落联盟首领的位置。大禹这种知难而上、艰苦奋斗、公而忘私的精神感动着每一个人。同时，也值得我们每个人
大禹治水，又称为鲧禹治水，是中国古代神话传说故事。鲧禹治水教学课件 第一课时 教学目标 1．学习并掌握本课的生字新词，会认3个字，会写5个字，掌握“一片汪洋、息壤、。
鲧禹父子治水是因为( )，鲧治水的方法是( )禹冶水的方法是( 因为发水了
《鲧禹治水》中鲧治水的方法是（ ），结果是（ ） 禹治水的方法是（ ），结果是（ ） 鲧堵塞洪水，失败，被杀；禹疏导法治水，成功，后成为首领
鲧禹治水 中鲧治水的办法是什么 禹是上古治水英雄，鲧是他的父亲。故事如下 在上古神话传说中，还有一段著名的故事，那就是鲧禹父子治水的神话，这段故事在神话传说中也有着极为重要的地位，这里就来谈谈。
禹使用什么办法治水的？而他的父亲鲧又是用什么办法治失败的？ 禹用疏浚的方法，鲧用堵的方法．
鲧禹治水的大禹采用什么方法 改“堵”为2113“疏”。大约在4000多年前，5261中国的黄河流域洪水4102为患，尧命鲧负责领导与组织治水工1653作。鲧采取“水来土挡”的策略治水。鲧治水失败后由其独子禹主持治水大任。禹带着尺、绳等测量工具到中国的主要山脉、河流作了一番严密的考察。大禹在河北东部、河南东部、山东西部、南部，以及淮河北部考察。一次，他们来到了河南洛阳南郊。这里有座高山，属秦岭山脉的余脉，一直延续到中岳嵩山，峰峦奇特，犹如一座东西走向的天然屏障。高山中段有一个天然的缺口，涓涓的细流就由隙缝轻轻流过。他还发现龙门山口过于狭窄，难以通过汛期洪水；还发现黄河淤积，流水不畅。于是禹大刀阔斧，改“堵”为“疏”。就是疏通河道，拓宽峡口，让洪水能更快地通过。禹采用了“治水须顺水性，水性就下，导之入海。高处就凿通，低处就疏导”的治水思想。根据轻重缓急，定了一个治的顺序，先从首都附近地区开始，再扩展到其它各地。大禹决定集中治水的人力，在群山中开道。艰苦的劳动，损坏了一件件石器、木器、骨器工具。人的损失就更大，有的被山石砍伤了，有的上山时摔死了，有的被洪水卷走了。可是，他们仍然毫不动摇，坚持劈山不止。在这艰辛的日日夜夜里，大禹的。
