我对大自然的发现

我发现了大自然的奥秘的作文 热爱生活的人眼中，世界是美丽的。爱观察和思考的人，每时每刻都会有新发现。于是我，便在这看似平淡无味的生活中，发现了大自然的秘密。春天，是草长莺飞、万物生长的季节。我与外婆在美好的春季里聆听物语。偶然的，在路边发现了两片极其美丽的树叶。深绿的叶片上，一抹抹白色有规律地蔓延着。与其说是树叶，倒不如说它是一件精雕细琢的艺术品。外婆轻轻拾起它们，掸了掸上面的尘土，将它放到一个小袋子里。我好奇地问：“外婆，我们用它们来干什么？做书签？做标本？“不，不。外婆笑着摇了摇头。然后俯下身子，故作神秘地对我说：“我们回家把它们种起来！“什么？树叶也能种？我十分惊讶！“你回家就知道了。外婆和我卖起了关子。回到家中，外婆找来了一个精美的花盆，用铲子把花坛里的土敲打得非常细碎，还把土一揪揪地铺在花盆里。接着她拿出两片叶子，小心翼翼地栽在花盆里，并用铲子把叶子周围的土压实，还洒了些水，这才放在院子里仔细端详。后来，每隔几天，我们就会去望望那两片叶子，看它们活了没有。可是每次叶子都纹丝不动，让我非常失望。我把我观察到的结果告诉外婆，外婆告诉我：“叶子只要没有烂，就没有死。于是我静观其变，一周后，叶子立起来... 关于大自然的 《我的发现 》 500字 历练后的飞翔在辽阔的亚马孙平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有\"飞行之王\"的称号.它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉. 但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练.在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点.幼鹰需要成百上千次的训练.否则,就不能获得母亲口中的食物.第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死.但母鹰不会因此而停止对它们的训练.母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死.第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键,最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母亲残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品.但母鹰同样不会停止这\"血淋淋\"的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天. 有的猎人动了恻隐之心,偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回... 你从大自然中发现了什么呢？请以大自然的启示为题写一篇作文。不少于300字！ 大自然的启迪 大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么 蚂蚁 搬家了，明天就一定会下大雨。在以前，我就对这个问题产生了... 写《大自然中的发现》怎么写 大自然是神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案. 奶奶家种了许多果树,可是,上次放假回家时,我发现了一个奇怪的现象：为什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果实熟了又为什么会掉下来呢?这些问题引起了我的好奇心,通过查找资料,我才明白,原来我们吃瓜果时觉得很甜,这是因为瓜果里含有许多的糖分.这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的.光照充足,贮藏的糖分就相应增多了.如果总是阴雨天气,太阳光照到植物的时间减少,光照时间不足,果实里的储存的糖分就减少了,瓜果就自然不甜了.挂在树枝上的果实如果熟透了,就会掉下来,这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接在一起.当果实成熟后,果柄上的细胞开始衰老,营养不足,并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”.离层像刀子一样,把果柄分为两部分,这样,稍遇风吹的果实就会掉下来. 虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理—只要留心观察大自然,就会有所发现. 篇一：大自然中的发现[300字] 一天下午，我和父母来到公园散步。忽然，天空暗了下来，乌云密布，好像一块大灰布压下来。天气也随着乌云的到来也变得热了起来。空气也十分闷，让人喘不过气来。还时不时传来打雷的声音... 观察大自然中的现象，有什么发现，写一篇作文 大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么 蚂蚁 搬家了，明天就一定会下大雨。在以前，我就对这个问题产生了好奇。... 我发现了大自然的奥秘的作文 大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。青蛙大家都见过，他成为了科学家多年来研究的对象，使科学家发现他有‘视而不见... 你对大自然有什么发现? 大自然是神奇的，无所不在，一切皆有规律。 大自然是美好的.请以《我爱_________》为题,把你对大自然景物的新发现、新体会写下来, 我爱树.每棵树都是不一样的,每片树叶都是独特的.有的树叶细小密实,在有阳光的日子,站在树下抬头看,可以看见漫天的繁星点点,炫美异常.有的树叶宽大朴厚,摸上去让人感觉温暖舒适.每棵树都是独特的,细心就能发现新的世界. 用上“怎么、谁、什么、在哪里、为什么”等疑问词写自己对大自然的发现。比如？ 一、怎么造句：小鸟是2113怎么飞上天的？基本5261释义： 1、询问性质4102、状况、方式、原因等：这是～回事?这个问1653题该～解决?他～还不回来?2、泛指性质、状况或方式：你愿意～办就～办。3、虚指性质、状况或方式：不知道～一来就滑倒了。4、有一定程度（多用于否定式）：这出戏他刚学，还不～会唱（=不大会唱）。二、谁造句：谁把秋天染成金黄色？基本释义： shuí 1、“谁”shéi的又音。2、姓。shéi 1、虚指，表示不知道的人或无须说出姓名和说不出姓名的人：我的书不知道被～拿走了。今天没有～来过。2、任指，表示任何人。a）用在“也”或“都”前面，表示所说的范围之内没有例外：这件事～也不知道。大家比着干，～都不肯落后。b）主语和宾语都用“谁”，指不同的人，表示彼此一样：他们俩～也说不服～。c）两个“谁”字前后照应，指相同的人：大家看～合适，就选～当代表。三、什么造句：什么动物的脚印像梅花？基本释义： 1、表示疑问。a）单用，问事物：这是～?你找～?他说～?叫押韵?b）用在名词前面，问人或事物：～人?事儿?颜色?地方?2、虚指，表示不确定的事物：他们仿佛在谈论～。我饿了，想吃点儿～。3、任指。a）用在“也”或“都”前面，... 我发现了大自然的秘密 作文 我发现了大自然的秘密大自然神奇吗？神奇！它创造了很多人们没有想到的东西。你不相信，好！我问你：“飞机是怎么发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩；章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状很特别，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见，生物真是人类的好老师啊！人们通过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。从这里我明白了，大自然对我们非常有帮助，即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！我以后一定要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩！

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