试论哲学思维的反思性 思维 主体性指思维的主体性是什么

简述哲学的基本问题及其意义 哲学基本问题是恩格斯总结了哲学发展的历史而提出来的。哲学基本问题是思维和存在的关系问题，它包含两个方面的内容，第一方面是思维和存在何者是本原、何者是第一性的问题。法理的含义及意义 我就是学法理的，呵呵。法之理 在法外法理学是一个运用哲学方法研究法律基本问题的学术门类，与法律哲学或法哲学含义相同，都是探讨法律的一般性问题的学科.与其他法学门类相比较，法理学的对象超越了实在法规范，甚至更多地以相关法律思想和学说为研究的直接对象，从中获得思考现实法律问题的精神养料，目的是建构和探索法律的理论问题.因此，法理学的意义主要在于开启心智、启蒙思想，提高法律职业者的理论思维能力.法理学就是法哲学，法哲学也就是法理学，尽管法理学原出于英美国家经验主义，法哲学则出于欧洲大陆国家，并且曾作为甚至现在也可能作为哲学的一个部门。但是，两者不是也不可能是并列的关系，它们都是运用哲学方法研究法律问题的学术门类，不同之处仅在于它们的哲学观念不同。我们可以从以下三个方面来讨论这个判断。首先需要明确的就是，法理学是一个以研究法律问题为宗旨的学术门类，实际上，法学最终也都是以研究法律问题为目的的。习惯上，我们往往将法学分为理论法学与应用法学，这种划分固然标志着法学研究中分工的发展，在一定意义上代表着法学研究的进步。但在另一方面，则不可避免地发生一种误导，使人误以为这样或者那样分工是绝对的，是不可避免的，是必然的。。古希腊三大哲学家是谁，他们的主要哲学思想史什么 古希腊三大哲学家苏格2113拉底（公元前5261469—前399）Socrates 古希腊4102唯心主义哲学家柏拉图（公元前427-前347年）1653Platon 生于雅典一个名门奴隶主家庭，古希腊客观唯心主义哲学家，是苏格拉底的学生，亚里士多德的老师亚里士多德(公元前384～前322)Aristoteles 古希苏格拉底（公元前469—前399）Socrates苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他的父亲是石匠和雕刻匠，母亲是助产婆。苏格拉底出生于雅典一个普通公民的家庭。他早年继承父业，从事雕刻石像的工作，后来研究哲学。他在雅典和当时的许多智者辩论哲学问题，主要是关于伦理道德以及教育政治方面的问题。他被认为是当时最有智慧的人。作为公民，他曾三次参军作战，在战争中表现得顽强勇敢。此外，他还曾在雅典公民大会中担任过陪审官。在雅典恢复奴隶主民主制后，苏格拉底被控，以藐视传统宗教、引进新神、败坏青年和反对民主等罪名被判处死刑。他拒绝了朋友和学生要他乞求赦免和外出逃亡的建议，饮鸩而死。在欧洲文化史上，他一直被看作是为追求真理而死的圣人，几乎与孔子在中国历史上所。

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