关于找不同中班教案的设计思路 (一)活动名称:找不同(二)活动目标:1.学习从一排国旗中找出与其他国旗的不一样的圈起来2.学会正确握笔的姿势,书写时眼睛与纸张保持一定距离3.喜欢、热爱自己的国家,愿意与其他国家的小朋友做好朋友(三)活动准备:图片、水彩笔、作业单(国旗)、幼儿前期对国旗的了解(四)活动过程:1.出示班里一些幼儿的照片,并出示其相应国家的国旗,复习、巩固幼儿对国旗的了解,看到国旗能及时说出其国家的名称师:(逐一出示幼儿的照片)\"看一看,老师这里有一些小朋友的照片,可是我忘记他们的名字了,请小朋友来帮帮我,认认看,这是不是咱们班的小朋友。幼:(逐一说出幼儿名字,如果有的幼儿不认识照片了,就给幼儿两个名字,让其选择)师:\"这些是咱们班的小朋友,(出示国旗,放在相应的小朋友照片的后面),请小朋友再来告诉告诉老师,他们是哪个国家的。幼:(将国旗与国家的名字相对应起来)2.出示作业单,请小朋友仔细看一看,每一排的国旗都一样吗?请将每一排中与其它国旗不一样的圈起来。师:\"现在老师这里有好多国旗,咱们一起来看一看,它们是不是一样。看第一排,黑线上面的国旗,它们都是什么国家的国旗。学前班益智游戏找不同教案 首先我想说的是找不同要分不同的层次【以小动物为例】一、找找样子的不同二、找找声音的不同三、找找吃的东西的不同幼儿园大班找不同这节课怎么上 为您推荐: 作为一名老师就要不断创新,接受学生和家长的要求与改变!小游戏会助长儿童的发展,智力性的问题可以开发儿童大脑,活动性的游戏可以帮助儿童身体发育。。幼儿画册大班下学期3分蛋糕怎么做 幼儿喜欢接触、观察身边的自然环境,乐于提问,对自然现象产生兴趣与好奇,注意自然环境的明显变化;能发现生活中的新鲜事物,并对他们感兴趣,乐于告诉成人和同伴;。
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