幼儿园中班语言《一颗快乐的纽扣》教案 找了所有的中班语言 好像没你说的《一颗快乐的纽扣》你的题目对吗？或者不是中班？活动名称：快乐的小气球活动目标：1、要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。2、学讲故事中的对话和短句：“别着急，我来帮助你”。“…谁有困难我来帮。活动准备：1、贴绒插入角色：小鸟和小鸡。小鸟和小鸡的头饰若干。2、实物汽球数只。故事录音磁带1盒，录音机1架。纸（一开大小）1张，笔若干支，颜料（红、绿、蓝、咖啡色）。活动过程：一、听故事录音。1、教师介绍故事名称，提出听故事要求：他细听听故事讲了些会么？帮事里有谁？它们说了些什么话？2、小朋友听故事。3、小朋友听完故事后，老师问：故事叫名字？故事里有谁？二、学讲故事中的对话和短句。老师运用边讲边画的形式，帮助幼儿理解故事内容，并学讲故事中的对话和短句。故事第一段-小汽球帮助小鸟。1、老师边讲边画：天空中飘着几朵白云，风推着云儿慢慢地走，一只小汽球一边唱一边飞来了（出示实物小汽球）：“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小汽球，谁有困难我来帮。（请幼儿跟学一遍）。2、老师继续边讲边画：小汽球高兴地往前飞，飞过绿色的草地，飞过高高的。
幼儿园大班科学领域 学情分析 怎么写 科学领域分为两个方面：科学探究、数学认知，有6个目标。强调幼儿的科学学习应注重激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，培养初步的探究能力；幼儿的数学学习应注重在生活和。
幼儿园中班语言教案《会变色的房子》(看图排序讲故事) 活动目标：1、能积极主动的参与文学活动，感受四季带来的色彩美。2、理解并尝试结合已有的经验运用描写色彩的词语：绿油油、红艳艳、金灿灿。3、通过学习散文诗，了解季节的变化。活动准备：背景音乐、自制一间《会变色的房子》、PPT活动过程：一、谈话导入课题1、师：老师告诉你们一个秘密，我有点害怕，但是我会加油的！小兔子的房子也有个秘密哦，秘密就在老师的儿歌里，你们可要仔细听哦！（师配乐朗诵散文诗）2、师：你们有没有听出这房子的秘密？（幼儿回答）那你们想不想看看小兔子的房子呢？（师出示自制的房子）二、熟悉内容，理解并尝试运用描写色彩的词语。（一）欣赏理解有关春天的段落1、师有感情朗诵有关春天的段落。提问：春天的房子是什么颜色的？你从哪个词里听到房子是绿色的？（让幼儿尝试说出\\\"绿油油\\\"）2、你在生活中看到什么是绿油油的？（师小结）（二）欣赏理解有关夏天的段落1、师：春天一天天过去，夏天来了，房子又会变成什么样呢？2、师有感情朗诵有关夏天的段落。师：夏天的房子又是什么颜色的？你又是怎么听出它是红色的呢？3、师：想想生活当中哪些东西是红艳艳的？把你的答案放在心里，等会儿和小鼓一起说出来。（师先。
