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《枫桥夜泊》教学设计 水乡情是人教版哪一课

2021-04-27知识4

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人教版小学语文一年级上册江南 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:sxgyl790616课题:《语文》(人教版)一年级上册3江南设计者:普兰店636f707962616964757a686964616f31333433646431市实验小学顾永丽一、教材分析这是一首古诗,选自《汉乐府》。全诗共七行两句话,内容浅显易懂,描绘了江南水乡人们采莲时的美好情景。诗句的前两行直接介绍了江南是个采莲的好地方,用一个感叹句赞叹莲叶的多;后五行含有东西南北四个方位词,是写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。整首诗语言清新生动,富有生活气息,琅琅上口,易于背诵,适合儿童阅读。课文配有两幅插图,形象地展现了江南水乡的美景。图中莲叶青翠,莲花粉红,鱼儿穿梭,美丽的小姑娘坐着小船在河塘里采莲,景象美丽动人,既能帮助学生理解古诗,又给人以美的享受!二、学情分析这篇课文是学生在小学阶段开始接触到的第三篇课文,也是他们学习的第一首古诗,诗歌鲜明的形象、富有韵律的节奏感一定会引发他们学习更多古诗的兴趣!三、教学目标1、知识目标(1)复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字。(2)认识新笔画“竖钩”,会写“可”字。2、能力目标(1)能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。(2)通过朗读、观察插图等方法,理解诗句的意思。

《枫桥夜泊》教学设计 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的。

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