教育局长在校本教材评审会上的讲话稿如何写 积极创建优2113秀以校为本教研制度建设基地5261丰富禅城区教育现代化示4102范区的内涵各位尊敬的专家、1653领导和老师们：首先，我谨代表禅城区教育局，对省、市领导、专家在百忙中光临我区，参加校本教研展示活动，指导我区校本教工作，表示热烈的欢迎，对你们一直以来对禅城区的厚爱，在此一并表示感谢！自2004年我区被省教育厅确立为“广东省创建以校为本教研制度建设基地”以来，已经历三年时间，在区教科研部门的统筹规划下，在各位校长和广大老师们的共同努力，已经初步建立完善了禅城区校本教研制度，建立了一批优秀的校本教研基地学校，总结推广了的一批校本研究优秀成果；同时通过开展一系列校本培训与研究，全面提高了我区教师的专业素养，提高了中小学的教育教学质量。今天我们在这里举办我区校本教研展示活动，目的在于展示我区校本教研的成果，展示我区骨干教师群体的教学教研风采，同时对我区教师进行一场深层次的校本教研培训。今天展示的成果“趣味多体套格练字法”，是丘荣泰校长、惠景小学、铁军小学的老师们及我区教研员共同努力所取得的，目前在我区乃至周边地区都产生了不小影响，并受到了媒体的广泛关注，具有很强的本土特色和学校特色，是。
什么是校本教研 （一）关于“校本教研”的本位诠释●校本教研—以校为本的教学研究—以解决本校课程实施中现实问题的教学研究—以研究、解决本校课程改革中的现实问题为出发点，以促进本校。
试述当代世界教育改革发展有哪些明显趋势？如何理解这些趋势？ 当代世界基础教育课程改革的发展趋势 当代世界基础教育课程改革的发展趋势 课程集中体现了教育思想和教育观念，是实施学校培养目标的施工“蓝图”。综观当前世界各国的教育。
