请问班主任如何在学习型家庭中充分发挥指导作用 一、教师应指导家长树立正确的学习观什么是学习型家庭？很多家长可能会认为，把孩子送到学校里是学习，所以，每日在灯下陪读，检查孩子的作业的家庭是学习型家庭；利用双休日让孩子去补英语、学电脑、弹钢琴是学习，于是，这种重视孩子学习的家庭就是学习型家庭。其实，这是一种错误的观点。所谓学习型家庭，实质上是一种家庭文化，是一种家庭的生活方式。创建学习型家庭不是知识分子家庭的专利，也没有固定的模式。在学习型家庭里，父母与孩子都是学习的主体，这两个主体的主体性都需要培养与建构。特别是父母应放下架子，老老实实向自己的教育对象学习，向孩子学习，与孩子共同成长，在终身学习中，成为孩子的楷模。因此，创建学习型家庭所面临的一个首要任务，就是必须完成从\"指导孩子学习\"向\"自己带头学习\"的转变，父母首先应带头学习，成为家庭学习的主体。具体表现在父母应确立终身学习的理念，具有自主的学习动机，向书本学习，向社会学习，向大自然学习，向现代科技学习，与孩子共同学习，不断提高家庭生活的文化含量，开拓与孩子沟通的渠道，在家庭中营造温馨学习的气氛，建立一种交互式的共同成长的学习模式。二、教师应指导家长学习内容的选择学习型家庭的学习。
班主任工作的意义和作用 班主任工作的意义1．班主任工作是贯彻教育方针，完成教育任务和实现教育目标的重要保证。2．班主任工作是提高教学效率的重要手段。3．班主任工作为学生健康、全面、和谐发展提供了条件。4．班主任是学校联系各班级的纽带，是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。（二）班主作的作用1、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。2、班主作是学生成长的重要影响源，在学生健康成长过程中起着导师的作用。3、班主作是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量。4、班主任在各方面教育力量的联系协调中起着纽带作用。网上大部分答案都是这个
班主任如何指导家庭教育 班主任与学生、家长接触机会多，对学生及家庭的情况有更深的了解，学生及家长对班主任也最为崇敬、信赖，这是班主任指导家庭教育的优势和条件。。
