问君能有几多愁恰似一江春水向东流好在哪里，表达了作者怎样的思想感情 “问君能有几多愁？2113恰似一江春水向东流。5261诗人先用发人深思4102的设问，点明抽象的本体“愁1653”，接着用生动的喻体奔流的江“水”作答。用满江的春水来比喻满腹的愁恨，极为贴切形象，不仅显示了愁恨的悠长深远，而且显示了愁恨的汹涌翻腾，充分体现出奔腾中的感情所具有的力度和深度。同它相比，刘禹锡的《竹枝调》“水流无限似侬愁”，稍嫌直率，而秦观《江城子》“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”，则又说得过尽，反而削弱了感人的力量。
故国桃李月，伊水向东流？ 洛阳早春_汉语作者：顾况何地避春愁，终年忆旧游。一家千里外，百舌五更头。客路偏逢雨，乡山不入楼。故园桃李月，伊水向东流。
一江东水向东流什么意思 小时候，2113我的邻居是一户富裕的家庭—夫妻两口5261子十分恩爱，还悉心4102照料着他们的女儿，欣欣。1653那时，当我从幼儿园回到家后，我便会听到邻户传来美妙的琴音，那便是欣欣所弹奏的优美乐章。吃过午饭后，我便会从邻户的门隙中窥探正在练习芭蕾舞动作的欣欣，她那优雅的舞姿总有一种魔力吸引别人驻足欣赏。而我只是个爱到游乐场，与一些我不认识的小孩打成一片以及因玩至满身泥巴而被妈妈拖回家打骂的调皮女生。回想起来，那时候的我还挺羡慕这位小公主头上的「光环」，因我只有在旁看份儿…虽然我和欣欣的生活截然不同，但我们却在彼此之间？氚椎氖澜绲敝校？业搅艘桓鍪綮段伊┑幕疑？貛？mdash；听故事。哈哈！可别要被我老爸稳重踏实的闷蛋形象所骗到，其实他是个不折不扣的大孩子，而他疼爱着这个儍呼呼的我。毎天当爸爸一下班回来他便会抛下那个沉甸甸的公事包，跟我说一些由他创作的有趣故事。虽然爸爸毎次说故事的时候，都会挂着一对充满血丝的眼睛，但他依然耐心的把毎个精彩的故事章节以语话的方式，呈现于我的眼前。有一次，我在幼儿园与欣欣分享一些由爸爸创作的故事候，欣欣出乎意料地被这些章节所吸引，她回家后更恳求毋亲允许她参与我家的毎天故事。
