课题阶段研究计划、总结 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：hanliming3188第一阶段课2113题研究计划安中韩黎明一、课题研究5261的目的随着课程教材4102改革的实验工1653作的推进，教师的教学观念不断更新，教师的教学方式和学生的学习方式也在发生变化。课堂重心也从教师转向学生，从注重教师的“教”转向注重学生的“学”。这一变化，带来了课堂教学模式的变化。为了引导教师在教学中，把新的教育理念转变为自觉的教育行为，探讨教学规律，构建新的教学模式，提高教学质量，深入研究教学评价具有不可低估的作用。课题组在校长的直接领导下，以学校的课题研究工作为主旋律，建立并逐渐完善了系列化的常规工作管理制度，为引领并营造学校的科研氛围而奠定基础；以深化课题研究为中心轴，充分发挥课题成员的作用，为造就一支具有很强科研能力的师资队伍而起到了中坚核心的作用。二、本阶段需要完成的工作：1.组织分工，制定方案，为课题研究有效地开展工作提供有力的保障。2.组织课题组成员学习，研讨初中语文教学指导思想，并分学段开展研讨活动，力求吃透理解教材编写意图。3.课题组成员共同探讨各种方法、研究教学途径。1）、通过语文教学活动，通过课堂展示课题研究的实效性。2）、。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：仙人掌是好人《初中思想品德课学生行为习惯养成教育的研究》课题研究阶段性工作总结报告根据《初中思想品德课上学生行为习惯教育的研究》这一课题实施步骤和课题研究内容，特制订本课题阶段性工作总结报告。一、课题概述。（1）课题来源古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这是告诉我们，一个人要有是非观念，要明辨善恶，要有良好的品德。自古以来，中国就重视道德教化，孔子曾提出“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。意思是说，用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。改革开放以来，我国教育事业取得了巨大成就，但小学生良好品德的培养工作却仍需进一步加强。世纪之交，中央确定了“深化教育改革，全面推进素质教育”的战略任务，对小学德育工作提出了新的要求。中共中央国务院《关于进一步加强未成年思想道德建设的若干意见》指出：“对小学生重点是规范其基本言行，培养良好的道德习惯”。青少年是我们未来事业的接班人，他们的道德素质状况将直接关系到新。
教师如何做课题？ xin 30 人赞同了该回答 教师如何做课题 1、教师做课题研究的基本框架：一是课题研究有何价值；二是如何选择恰当课题；三是如何进行课题设计；四是如何成功申报课题；。
