有关医学生的就业环境分析 【关键词】临床教学;激励教学法;临床实习;积极性临床教学的目的是完成医学生向临床医e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333238653231生的转变,培养学生基本操作技能、基本临床知识及基本临床思维能力。医学生要在实习期间实现理论联系实际,把所学知识进行全面的复习、巩固、应用并升华,使之转变为临床工作能力,完成医师从业前的最后训练,为日后顺利成为执业医师奠定坚实的基础。要实现这一目标,临床带教十分重要。培养合格的医学人才,离不开第一线的临床教学。针对医学生临床实习存在的一些问题,进行分析研究从而提出和实施针对性的带教方案,对提高临床教学质量有着十分重要的意义。笔者通过临床带教,认为目前医学生在临床实习中存在积极性不够,欠缺参与意识等问题,现对其进行分析,并提出一些激励教学方法,供临床带教中参考。1 影响医学生积极参与临床实习的一些问题和原因1.1 医患矛盾加剧的影响 随着市场经济体制改革的深入发展,人们法律意识和自我保护意识也在不断加强,医患纠纷逐年上升。医患矛盾加剧、医疗纠纷举证责任倒置以及医疗市场激烈竞争环境下的“病人选医生”,使实习生动手机会逐年大幅减少〔1〕。而实习生操作技术。
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职业生涯规划的家庭环境分析怎么写 就是那些能直接影2113响到你的生涯规5261划和目标制定的环境因素,比如:一个人很想创4102业,但1653是家里经济糊口都很困难、人脉有没有、甚至固定资产都没什么就别提贷款了等等,基本上这每条都属于环境制约。所有环境分析,就是让你分析你的客观条件是否满足