幼儿园自制手工玩教具：10以内的加减法，来看看，对于幼儿园的小朋友来说直观的教具更能帮助他们理解所学的知识。那么老师可以制作哪些简单的手工教具呢？
怎样教孩子加减法心算，儿子读大班了，他用手指算的出来十以内的加减法，要他用心算不用手指那就不会了 你小孩喜欢玩吗，那2113就好，表明你小5261孩有学习计算，4102数学等前提，你给你小孩玩飞行棋，1653这个非常有用的，让小孩先学会一步步走，认识点数，这个可以培养他数数的能力，然后当他玩得熟练了，让他学会用眼睛数数，或者说2步2步数，最后让小孩掌握飞行棋走法规律，每四格同一颜色，如果你甩到5，那就先走4步，再加1步，让他理解5可以分成4和1的道理。当你小孩玩飞行熟练的时候，那你小孩对数字的明锐对就强了，还有扑克牌也可以，玩凑十游戏，找乌龟版，9和1出，2和8，3和7，4和6，5和5，你可以让小孩数数卡片的图案的数量，他会更容易明白。还有学会排列，整理也是学习数学的基础。我自己教的几个孩子都玩棋子，扑克牌特强，考试考100也很简单，基本不用复习都能考好，在考前好好玩，反而对学习更好。其实你说的用手指算，我之前也帮很多小孩介这个，的确有点讨厌，只要你有耐性就可以了，最后我还是介了这个缺点。
10以内加减法应该怎么背 1、先易后难。算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果一开始就让他们学习较难的算术，32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433656133很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中，例如去超市买苹果，让孩子自己挑选，并数出数量，等到回到家的时候，家长可以让孩子洗两个苹果，一人一个吃掉后，问孩子还有多少个苹果。通过这种方式，让孩子在生活中不知不觉的接触数学并学习数学，可以提高孩子对数学的兴趣，而且也能够帮助孩子理解数学在生活中的重要性。2、运用分解技巧从分解组合开始教孩子，一边分，一边用语言表述，一定要用嘴巴说出来，能说出来的孩子，表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完，要记得在合起来。3、大数记心里，小数上下加减。加法：大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两个数，5、6，之后得出结果4+2=6 减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3=把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，之后得出结果6-3=3 家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法，提升幼儿的算术能力，注意不要让孩子数指头，养成习惯不好改，培养心算能力。4、需要幼儿掌握的一些识记的东西第一个需要。
