部编人教版语文四年级上册 双休单元作业(六) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：鲁冰花之美人教版语文四年级上册双休单元作业（六）一、字词百花园。1．给已有部件添加偏旁或读拼音，填字组词。【莫】羡()屏()坟()()色【夹】海()()窄()客()西省【shèng】()诞()利()开()余2．读句子，在最恰当的词语下面打“√”。(1)在重灾区，所有的灾民正满怀着希望，（等待期待）着救灾物资的到来。(2)山洪过后，人们要经过这条小溪，来来去去，（必需必须）脱鞋挽裤。(3)两岸骨肉同胞用爱心架起了一座（超越跨越）海峡的生命桥。(4)我的家乡有一条小河，五六个小村庄（分散分布）在小河的两岸。3．照样子，写出画“_”的词语指代的内容。例：他在朝中耳目众多，e5a48de588b67a6431333433626532一有风吹草动，立刻就能知晓。（刺探消息的人）(1)好一位杏林名家。()(2)恭喜您的高足荣登榜首。()(3)王老师，您真是桃李满天下。()(4)我们全家都成了莫言的粉丝。()4．根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。(1)在灾难面前，村长十分镇定，没有丝毫()。(2)首长不再犹豫了，()地下了命令：“出发！(3)()的人总是善于看到别人的()，愚蠢的人总是爱挑别人的短处。二、句子游乐场。1．给予是令人快乐的。（改为反问。
救灾款使用原则和使用范围是什么？救灾款的使用遵循专款专用、重点使用的原则。其使用范围是：(1)解决灾民无力克服的农、食、住、行、医等生活困难；(2)紧急抢救、转移和安置。
经历过生离死别是一种是什么样的感觉？ 知道这个话题很沉重，愿意回答的就回答吧. 谢邀，最近每天都被邀请是怎么回事哈哈哈，因为我每邀必答吗？题目是挺沉重的。不过我向来喜欢扒自己的伤疤，每暴露一次都会觉得。
