在统计学中，比率与频率的区别是什么？ 详见张厚粲《现代教育与心理统计学》P20的定义 在统计学中，比率与频率的区别是什么？详见张厚粲《现代教育与心理统计学》P20的定义 比率，当所比的两个数中，分子所表示的事物是说做分母的那个数所表示事物的一部分时，。
心理学考研张厚粲心理统计学中很多公式直接给出，是否需要掌握公式的推导过程？？ 考研统计的公式会用就可以，不需要你掌握推导过程。一般考查题型是简单的计算做选择题、统计理论的简答题以及结合实验设计的最后一道30分大题。整本统计书可以分为两部分：。
求助张厚粲《现代心理与教育统计学》（第3版）的一道例题 对于张厚粲老师编写的《现代心理与教育统计学》（第3版），目前看到第十一章非参数检验，对于第三节里的第二小节。
学习张厚粲版《现代心理与教育统计学》，有没必要到书上每章后面说的网址去认真看看？
谁有张厚粲的《心理与教育统计学》讲义？先说声“好人一生平安”。 我有
张厚粲主编：《心理与教育统计学》属于什么文献类型 在心理统计和测验方面，她主编了中国最早的《心理与教育统计学》教材，率先开设“心理测量”课程，并应用心理统计和心理测验的理论。
心理学考研张厚粲心理统计学中很多公式直接给出，是否需要掌握公式的推导过程？ 不用推导的，心理学中的统计是为了应用的，而推导是数理统计要干的事情。那些看起来很烦的公式也是不用去记忆的，只要求记忆一些简单的公式就可以了。比如刚过去的2012年统计考的是方差分析表的填充，以前考过Φ相关系数的计算，公式都是很简单的。或者在实验大题里实验设计最后的解释部分列出公式，比如z，t，F检验的公式，方差分析自由度分解的公式，卡方检验的公式就够用了
适合张厚粲《现代心理与教育统计学》的习题有哪些？ 书上的每一个章节都有题目，把那些做好了，吃透了，考试大致没什么问题了.
在统计学中，比率与频率的区别是什么？ 详见张厚粲《现代教育与心理统计学》P20的定义 通俗一点讲就是：比率和比例差不多，是个体占总体的多少，而频率则是个体相对于总体出现的次数
