小学一到六年级的体育课内容有那些 1运动参与队列练习：立正、稍息；排成纵队；向前看齐、向前看；原地踏步走游 戏：单双脚向前跳；骑竹马；小32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333363386166乌龟赛跑；短距离换物赛跑2运动技能球 类：原地左右手拍球；向上自抛自接基本体操：模仿操；拍手操体操技巧：滚动—前后、左右滚动韵律舞蹈：点步；展手、翻腕；舞蹈《娃哈哈》3身体健康形成正确的身体姿势：正确的立、卧、坐、行的要求各 种 姿 势 的 走：沿直线走跑：正确的摆臂；15米迎面接力；150米校园自然地形走、跑交替跳跃：跳短绳；原地蹲跳起；双脚连续向前跳；模仿动物跳投掷：持轻物掷准4心理健康体育活动中体验进步或成功、退步或失败的情绪表现体育活动中适应陌生的环境体育活动中适应陌生的同伴5社会适应体验集体活动和个人活动在体育活动中尊重他人序号学习领域教学内容学时1运动参与队列练习：原地踏步；沿直线走；报数；踏步法左右转各种游戏：老鹰抓小鸡；撑地爬行；无窝的兔等2运动技能球 类：拍球走；追球跑；向前、后抛球；基本体操：模仿操；拍手操技 巧：半劈腿；纵叉韵律舞蹈：踏点步；交叉步；舞蹈《娃哈哈》3身体健康形成。
小学体育运动会项目有那些 小学体育运动项目分为径赛，田赛，趣味性比赛。径赛：100米、200米、400米、4*100米田赛：跳高、跳远、实心球有趣味源竖羡性比赛：模石过河、两人三足、五人六足、跳绳、拔河、踢毽子等运动会指 体育运动的竞赛会，有奥运会等纤败大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是 古希腊的古代奥运会。扩展资料：为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。包括许多比赛项目。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。奥运会的全称是“奥林匹克运动会”，“奥林匹克”一词源于希腊的地名“奥林匹亚”。奥林匹亚位于雅典雹拍城西南360公里的阿菲斯河山谷，这里风景如画，气候宜人.古希腊人在这里建起了许多神殿，因此，古人把这块土地叫做阿尔菲斯神城，也称\"圣地\"奥林匹亚，依当时的信念，它象征着和平和友谊。古代希腊和地中海区域其他国家的人们在祭典和收获季节，常常举行盛大集会，并进行各种游乐和竞技活动，热闹非凡。最初这项活动分散在各地，也不定期，但以奥林匹亚的集会最为盛大。公元前884年，古希腊爆发战争，各地战火连绵，瘟疫成灾，农业欠。
小学体育课百米接力怎么个玩法 一、教学目的：通过接力赛跑培养学生的团队合作能力、训练学生的跑步能力。二、教学器具：接力棒等。三、教学场地：操场。四、教学方式：比赛，此方式能调动学生的积极性五、教学过程：1、集合：阐明今日学习内容。（3分钟）2、分组：将男女学生分别进行分组，每组4人。（5分钟）3、练习：让学生在操场上进行练习，并让学生自行安排该小组的第一、二、三、四棒（此过程指导学生进行）.（10分钟）4、正式比赛：男女学生分别比赛。每次比赛组数视跑道宽度而定。（25分钟）5、宣布比赛结果并解散：对于赢了的小组可进行口头表扬，对其他小组则要给予勉励。鼓励学生勤加练习跑步。
小学 三年级 接力赛 [接力赛]接力赛正文：接力赛接力赛黑龙江大庆市 让区庆新小学 三年级 赵博娅这一场三年级的混合4×100米接力赛，每个班出四名队员，由班主任、学生家长和男女学生各一名组成，接力赛。“砰”的一声发令枪响，六名运动员如离弦的利箭一样冲出起跑线。场上立即沸腾起来，“加油”、“加油”的呐喊声此起彼伏，小学三年级作文《接力赛》。我们班跑第一棒的李悦起跑时稍有迟疑，便落在后面，她奋起直追，终于跑到第三位。跑第二棒的陈磊接过棒后脚下生风，超过了一名对手，冲到了第二位，并缩短与第一名差距。2米、1.5米、1米…跑第三棒陈羿安爸爸和第四棒的荆教师在后面紧追不舍，但终点线已在眼前了…我们班得了第二名，他们顽强拼搏的精神让我非常感动。指导教师：贺丙晨简评：希望听到各位老师和读者们指正。2005-7-11 6：33：43
