实习生教育调查报告。。。。师范类，英语系 你自己翻译哈。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：一、标题要求标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，基本格式为“×关于×的调查报告”、“关于×的调查报告”、“×调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――×大学学科建设实践调查》等。二、列出调查的主要内容，格式如下：调查时间：调查地点：调查对象：调查方法：调 查 人：调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）三、报告正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身。
教育实习基础教育调查报告
教育实习总结(调查报告) 2月23日至6月18日，我和其他11名同学在灵寿狗台乡中实习了4个月。在这4个月里，作为任课老师我接管了初二三四班的英语课，。作为实习班主任，我担任初二（3）的副班主任。
英语专业教育实习调查 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网教育2113实习是英语专业学生走上教5261学岗位前的一次锻炼活动，是对英语教学的体验4102和实践。本论1653文以问卷形式对保山学院英语专业学生进行了教育实习调查，旨在了解其教育实习的整体情况，并对调查结果进行分析。教育实习是师范生培养过程中不可或缺的环节，它的成功与否对学生之后的就业取向造成了重要的影响。英语专业学生可以在实际课堂教学中了解本专业的教学现状。通过教育实习，能培养学生将在校所学专业理论知识运用到教学实践的能力，为今后参加英语教学工作积累经验。本文以问卷的形式，对保山学院2011级英语教育专业69名学生进行了教育实习调查，从实习学校、实习时间、实习期间主要工作、实习效果等方面了解其教育实习的总体情况。并对此进行了如下分析。一、英语专业学生教育实习调查1.实习学校的选择。供学生进行教育实习的学校有幼儿园、小学、初中、高中及一些教育培训机构。从所选学校来看，大多数学生选择初中和小学进行教育实习，是根据对自己英语知识水平的认识确定实习学校，同时也可以初步了解学生今后的就业取向。2.
