柏拉图 康德 的逻辑理论 分别是什么 柏拉图的对话著作有40多篇（学者考证认为只有25篇是柏拉图所著，其它是伪作）。很多人可能只读过《理想国》，但这不是一部逻辑方面的书，而是一部政治学名著。在柏拉图的。
康德的书要按照什么顺序读？ 我还是建议按照时间顺序来，大致上就是《纯粹理性批判》—《道德形而上学奠基》—《实践理性批判》—…
急求：（论述题）结合自身的教学实际谈谈儿童道德哲学的教育学意义？尽量详细，谢谢 儿童的道德哲学2113是从作为人本性的理性和自由出5261发去寻求一种具有普遍必然4102性的道德1653法则。道德强调，人的理性是道德原则的基础，人是道德活动的目的，人的意志自由应体现为对客观的道德法则的遵循，对绝对命令的服从。儿童的主体性道德哲学儿童教育学方面仍给我们以富有意义的启发。
康德的哲学应该从那本书开始看起？实用人类学和逻辑学讲义应该放在哪里看？
