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传播效果研究理论 传播效果研究的发展历程如何?

2020-07-23知识10

传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关,例如()A.“沉默的螺旋”理 参考答案:A,B,C,D,E传播学四大宏观效果理论 传播学四大宏观效果。http://wenku.baidu.com/link?url=KJY_7LoGThhBAf_BLmpv-BXIgG2_5ziVM6-A3y9teBbuogF8keNIWyVjDO-GszhJgZFkFCDZdJIZaGHL-6UDO9IVa6W9A159p3NyvsuF2RK传播学四大宏观效果理论是哪些? 1、传播学四大宏观效果理论包括:“议程设置”理论(agenda setting);沉默的螺旋理论(spiral of silence);培养理论(cultivation theory)以及知沟理论(knowledge-gap 。传播学有哪些著名的理论? 议程设置、铺垫效果、沉默螺旋、涵化理论(大陆称为培养理论)、知沟、使用与满足、第三人效果,创新与扩…传播效果研究经历了哪四个阶段?各有什么代表性的研究? 1魔弹效果论,魔弹论”:又称“皮下注射理论”,这是一种有关媒介具有强大效果的观点.它的核心内容是:传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中身体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应;它们能够左右人们的态度和意见,甚至直接支配他们的行动.这种理论流行于第一次世界大战至20世纪30 年代,到40 年代这一理论便为宣传的实践所打破.代表人物拉扎斯菲尔德、西多尼·罗杰森.这种理论认为,受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一个昏迷的病人,完全处于消极被动的地位,毫无反抗能力,只要枪口对准靶子,针头扎准人体某部位,子弹和注射液就会迅速产生出神奇效果.受众消极被动地等待和接受媒介所灌输的各种思想、感情、知识,大众传媒有着不可抗拒的巨大力量,受众对大众传媒提供的信息产生大致相同的反应,受众的性格差异并不重要,重要的是讯息,讯息直接改变态度,而态度的变化即等于行为的变化.传播媒介在两次世界大战之间的几十年内,大众传媒如报刊、电影、广播等迅速发展并普及,对人们的日常生活产生了巨大的冲击力,人们普遍认为大众传播具有惊人的强大效果,传播研究者认为大众媒介具有“魔弹式”的威力.代表这种观点的理论被称为。传播效果研究的相关研究 美国传播学者赛弗林和坦卡德(W.Severin and J·W.Tankard)于1981年在合理吸收了卡茨等人关于效果研究的三个阶段划分的有用成分之后,将前后传播 研究的时间又作了相应的延伸,把第一阶段(枪弹论)的结束时间改在1940年,而将其起始时间推至第一次世界大战爆发之前,同时提出了“强大效果论”。他们通过对50年来传播效果研究的审慎回顾和总结,依据各种理论对效果的不同估计和理论在其他方面的特点,对效果研究的轨迹作了四点理论概括:即“枪弹论”、“有限效果论”、“适度效果论”、“强大效果论”。赛弗林和坦卡德认为:根据图表中传播效果研究的轨迹,首先“可以清楚地看到这些理论处于循环的特点。但是,这种循环并非返回原来的“枪弹论”的起点,而是呈螺旋状向前渐进的。其次,还可以看到“一种理论在一个时期占据了统治地位,以后又终于为另一种理论所取代”的规律。最后,他们承认用“理论”这个词来概括四个阶段可能是过于高级了,因为它们只是对大众传播效果的一些看法,远非系统的科学理论。但是,把这些看法概括成一句短语,冠之以“论”,则无疑显得很方便有用。“强大效果论”,是赛弗林和坦卡德对当时正在形成中的传播效果研究现象和态势所作出的大胆。

#传播学#传播效果#大众传播

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