在教育部门三令五申的情况下，仍存在乡村学校体罚学生现象，对此你怎么看？ 体罚和变相体罚学生的现象，不只是发生在农村，在城里学校同样存在。前段时间，多家媒体报道了太和某中学李芳老师因体罚学生情况，受到降低两个工资等级，调离原学校到农村。
如何解决当下农村小学教育面临的问题 1、“农村2113入学儿童减少，学校分布5261不合理，办学规模萎缩”的解决建4102议a、政府应当把扶持农村小1653学教育作为扶贫工程的重点，加大扶持力度，重点引进教师资源，提升办学水准。改善学校的硬件设施，提供更全面的服务。b、政府引导教育资源整合，撤并学生人数少的学校。合理布局学校位置，做到兼顾周边村落。有必要的地区可以选择建设学生宿舍。为边缘地区学生提供寄宿服务。c、制定农村小学建设和管理的基本规范，强化农村小学教育的制度管理，确立合格学校基本标准，落实目标管理，大力实施规范化建设，推进教育质量提高，脚踏实地做强教育质量，做好教育形象。2、“师资力量薄弱，教师整体年龄偏大”的解决建议a、政府加大人才引进教师资源，为农村小学教师队伍提供新的血液，调整小学教师年龄结构。合理调派教师，为小学培养优秀的师资。补充小学专任音乐、美术、体育等教师。b、提高教师工资福利，改善教学基础设施，丰富教师业余生活。按时发放按量发放教师工资。建立合理的奖惩制度，对“油条”教师进行处罚。c、加强教师德育建设，真正关心学生的学习生活。摒弃旧俗的教育模式，促进教师教学方式改革，开设完整素质教育课程。3、“小学办学条件差。
当今农村中学生教育现状如何？存在哪些问题？ 想知道哪些问题是值得做一些调研的？师生方面，家庭方面…
现在的农村小学教育，到了一个什么程度？
农村小学教学存在的问题有哪些方面
