311教育学大纲和配套1000题有几年没变动了 2017教育学333大纲变化

311教育学大纲和配套1000题有几年没变动了 311教育学考研大纲近几年是没有变化的，copy配套题的变化也是微乎其微的，如果同学打算备考统考的院校，前百期复习可以参考之前考研大纲进行复习，等到新大纲发布之后，复习之前没有复习的度内容就可以了，新的大纲可以到博仁考研网下载的。复习的话，建议考生仍要以参考书为主。考研教育学611大纲和333大纲一样吗？ 611教育综合是重庆师范大学的学硕的代码，而333是教育学专硕的代码，学硕和专硕的考试科目是不一样的，大纲肯定不同急求！！教育学333大纲用哪一本？ 你加我 我发给你吧 我有333的大纲 还有必胜全书 和一些笔记 17 333 89 827，加油！333教育综合大纲的教育学原理 1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。一、教育学概述（一）教育学的对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题；教育学的任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。（二）教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。二、教育的概念（一）教育的质的规定性教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。（二）教育的基本要素教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用。（三）教育的历史发展古代教育的特点；现代教育的特点。（四）教育概念的界定广义教育；狭义教育。三、教育与人的发展（一）人的发展概述人的发展涵义；人的发展特点；人的发展的规律性。（二）影响人的发展的基本因素遗传在人的发展中的作用；环境在人的发展中的作用；个体的能动性在人的。

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