班会课上,班主任研究并听取了同学们关于开展名著阅读月活动的意见。 改病句 把研究和听取换一下位置。因为应该先听取再研究。我们老师之前才讲过。希望对你有帮助班会课上,同学们讨论并听取了班长的秋游计划(修改病句) 先听再讨论吧?逻辑问题班会课上,大家听并讨论了班长对这次活动的秋游计划。修改病句.我们认真听取并讨论了校长的报告 首先,原病句错误原因:1.没有遵从事件的发生顺序,颠倒了逻辑的次序.经过修改,“我们认真听取并讨论了校长的报告”应该已经合格.但更加严谨的说法是:我们认真听取了校长的报告并进行了讨论.或:我们认真听取了校长的报告并就报告进行了讨论.如果不是为了做题而是为了行文可以考虑这种改法.希望对您有所所帮助.根据情景写对话班会课上同学们围着梦想七嘴八舌的讨论开了班长第一个发言我的 班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式。在班会上,班主任除对学生进行思想品德教育外,还集中地对学生进行科学审美、个性心理以及社会实践等各种能力的培养。简单地说也就是学生日常生活中的上学、放学、课堂纪律、学习态度、参加劳动、活动实践等方面的养成教育的培养和总结。最终目的是提高学生明辩是非的能力,增加学生的集体凝聚力和荣誉感,丰富学生的学校生活。那么我是怎样上好班会的,现浅谈自己的一点做法。一、主题班会:“珍惜时间”。班会每周只有一次,而每次班会我都选准突破点,以此来设计班会内容,突破一点,旁及其他。如,在一次其中考试刚过之后,有些同学由于考试成绩较好而浮躁,毛手毛脚,还有些同学因成绩较差而泄气,出现破罐子破摔,不认真上课,甚至惹是生非、顶撞老师等现象,面对这种情况,我没有急于批评,急于制止,而是以“珍惜时间”为题,举行主题班会(当然是会前很有针对性地让有关同学做了充分准备)。班会上,我把班上出现的种种情况摊出来,让学生以珍惜时间为主题进行讨论。会上先后有十几名同学进行了发言,那些犯了严重错误的同学一下子明白了许多,从他们发言讨论中完全可以看出他们思想上的变化,。班会课上,同学们讨论并听取了班长的秋游计划(修改病句) 先听再讨论吧?逻辑问题班会课上,大家听并讨论了班长对这次活动的秋游计划.班队课上同学们讨论并听取了班长的建议改病句该怎么改? “班队课上,同学们听取并讨论了班长的建议。或者改成: “班队课上同学们进行了讨论最后听取了班长的建议。这两句意思有区别的,但都讲得通吧。一个是听班长的建议再讨论。。修改病句 全班同学认真讨论并听取了班长的建议. 这句话缺少了宾语主语 是 同学谓语 是 讨论宾语 是所以 原句可改为 全班同学认真讨论问题并听取了班长的建议.我们认真讨论并听取校长的报告。修改病句。分析:属于不合逻辑的病句类型。应改为:我们认真听取并讨论校长的报告。班会上我们认真讨论并听取了六一活动的方案用修改符号修改病句? 词语搭配错误,不能说听取了方案,可以改为:班会上我们认真讨论并确定了六一活动的方案。班会课上,针对乱就乱扔现象,虽然讨论得很激烈,而且又有了结果,老师采纳并听取? 知道 。电脑版 ?2020Baidu 京ICP证030173号-1 京网文【2013】0934-983号 追问追答 该链接由问题回答方推荐,不代表知道立场,请注意可能的风险。
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