环境卫生学是研究甚么 内容：1、展开调查研究和环境监测工作，为囯家和政府制定环境卫生法规提供科学根据。2、展开常常性和预防性卫生监督。3、展开常常性、有规律性的环境。
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求家畜环境卫生学试题一份 有字数限制，且有敏感词 不能发完。如果需要其他word格式的试题，留下邮箱 我传给你第一章单项选择：1.下列不是应激猪DFD肉特征得是（C）。A、质地较硬 B切面干燥 C色泽淡白 D色泽较暗2.下列与家畜的环境应激无关的是（D）A、交感—肾上腺髓质系统 B、下丘脑—垂体—肾上腺皮质系统C．下丘脑—垂体—甲状腺系统 D.交感—垂体—性腺系统3.血液醛固酮含量升高，不会使哪一血液指标显著下降？（C）A．血钾 B.血钙 C、血钠 D.血磷
家畜环境卫生学的目录 第一章 绪论第一节 家畜环境卫生学概念一、家畜与环境二、家畜环境卫生学概念第二节 家畜环境卫生学发展简史一、家畜环境卫生学在国外的发展二、家畜环境卫生学在国内的发展第三节 家畜环境卫生学的主要内容及相关学科一、家畜环境卫生学的主要内容二、家畜环境卫生学的性质及与其它学科的关系第四节 学习与研究家畜环境卫生学的意义一、家畜环境卫生学面临的主要任务二、学习与研究家畜环境卫生学的意义第五节 家畜环境卫生学的研究方法提要参考文献思考题第二章 环境因子对家畜作用的一般规律第一节 家畜的环境一、家畜环境的概念二、环境的分类第二节 环境因子作用的一般规律一、环境因子的限制作用二、环境因子的综合作用三、环境因子与生物之间的相互作用四、环境因子的不可代替性和可调节性提要参考文献思考题第三章 适应、应激与生物节律第一节 适应一、适应的概念二、适应的种类三、适应的表现四、适应过程的调节五、提高家畜适应力的主要措施第二节 应激一、应激的概念和性质二、适应与应激的异同三、应激原四、应激反应的基本过程和机制五、应激对动物生产的影响六、应激的监测及应激的预防第三节 动物的生物。
家畜环境卫生学心得体会 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：qwertyuu190《家畜环境卫生学》课2113程学习所获在接触家畜环境卫生学5261之前，我对4102的期望是通过这门课程的学习，1653能再将来自行设计我所需要的家畜的生产环境，最低要求是能再头脑中有对家畜生长的环境要求的大概了解，起码能知道我所需要注意的事项，那些地方需要我去注意，能有意识的去进行其生长环境的设计。在课程结束时，家畜的生存生产环境，我已基本能知道该从那些方面考虑，并且，在各个方面都有一定的认识。以下便是我对这门课的认识及其所得。认识。家畜环境卫生学能够通过人为的制造改变或是利用我们身处的自然环境是我们人类千百年生存经验以及智慧的结晶。通过人为的各种干预，影响家畜的生活环境，更多的是掌握利用自然规律，为我所用。在各种自然现象和规律里，一定有很多我需要去积累和掌握的。我能感受到一种掌握了生产畜牧产品的利器的激动，以后的生产实践中，各种技能和规律的应用将能使我少走不必要的弯路避免不必要的损失。收获。不管养什么动物，都要搞清楚它的生物学特性，搞清楚这些后，如果我们能在能力所及范围内找到一块与之要求相符的环境，改造环境的费用将大大降低，也能取得最好的。
家畜环境卫生学的学术简要 家畜环境卫生学是一门跨学科综合性强的课程，涉及范围广泛。它必须以物理学、化学、气象学、气候学、微生物学，生理学，生态学，行为学、病理学等为基础，同时与许多学科如饲养学、繁殖学、育种学、牧场经营管理学、环境科学、畜牧机械化、建筑工程学、临床兽医学和家畜各论等密切联系。它的任务是研究自然的和人为的环境因素和变化对家畜健康和生产性能影响的规律，提出利用、保护和改善环境卫生的要求和措施的理论根据和方法原则，以达到保护和增进家畜健康，预防疾病和提高生产力及经济效益的目的。通过本课程的学习使学生掌握环境的概念。让学生了解环境因素在提高家畜生产力，防止疾病方面的影响。使学生认识到环境管理在家畜饲养管理方面的重要作用，了解并掌握牧场设置、环境控制与环境监测的措施和基本技能。
