最近收到一位家长这样的问题:“张老师,我家孩子今天高一,资料书应该怎么选?”
作为一个小小的学科组长,对于这个问题,我还是有些了解的,毕竟每学期都能收到十几二十本的资料书,先说明,我没有给学生们推销,我也没资格决定学生用什么资料书,都是上面订的,我只是个摆设。
言归正传,资料书怎么选,先搞清楚用途,大概可以分成两种,一种是知识讲解类,古人云,好记性不如烂笔头,现在不是了,这类资料书的出现解决了听讲和做笔记的矛盾,尤其的理科这种理解逻辑大于背的科目,上课时我都会说,认真听,不让你们动笔的时候不要动,省下做笔记的时间,好好理解,疏通逻辑。这一种资料书都大同小异,区别不大,也就在画风上有点区别,所以选一个孩子看着舒服的,内容不用太讲究。
第二类是纯练习题的,这种基本代替了以前的作业本,学校可能会让学生订购同样的,方便收作业和讲解,如果学校订了就不用多买,像我这,不用担心一本作业量不够,我们老师会自己出题打印成小页给学生。
辅导书的重点不在于用什么书,在于学生怎么用,会学习的学生最多一本,就能摸清套路,不会学习的学生,买很多,也只会翻原题!
匆忙手打,错别字请讲解!