体育课上指挥同学站成一排

我是一名小学体育老师，在上周一节体育课尾声时，安排学生站队，一名学生不听安排私自去玩游戏请问这种责任如何分担？ 学校承担不是你的责任，有理帮你打赢官司 无理助你减少损失体育课上老师指挥大家排成一排，冬冬站排头，阿奇站排尾，从排头到排尾依次报数． （1）（25-3）÷2+122÷2+112（人）答：队伍里一共有12人．（2）（150-17）÷7+1133÷7+120（人）答：队伍里一共有20人．小学一年级体育课怎么上？ 小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。我们应激发学生的运动兴趣，因为兴趣是最好的老师。只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。为了能吸引一年级学生上好体育课，我觉得应从以下方面入手：一、让新生了解体育课新生的第一节体育课可以在室内上，利用多媒体向学生展示一些体育竞赛、体育游戏、体育节目的录像片断，引发学生的学习兴趣后提问：1.有谁能告诉老师体育课是做什么的？2.小朋友喜欢看体育比赛吗？都喜欢看哪些比赛？谁能告诉老师呢？3.小朋友会做这些运动吗？学生都能抢着回答，这时老师就抓住时机，问：“你们喜欢这些运动吗？学生肯定响亮地回答“喜欢”。这个时候老师就说：“这就是我们体育课的内容。二、抓课堂常规一年级新生特别好动，只有让他们听从我们的指挥，才能确保体育课顺利进行。教师可从文明礼貌教育、整队、规则入手抓起。1.抓文明礼貌，先教会学生如何进行师生问好。如：课前问好，课后说再见，并要求集体击掌后才能解散。这样的方式可以达到以下几个目的：第一，加强学生的文明礼貌教育；第二，密切师生感情；第三，强调组织纪律性，培养学生良好的作风。2.抓整队。开学之初上体育课要求在体育课教学中,体育教师调动学生队伍时候有哪些基本要求 安排队形的基本要求：1.队伍的位置安排要有利于学生看得清示范演示听得清教师的指导，学生尽可能背阳光、背风沙、背干扰站立；2.队伍的站立应有利于教师的观察、帮助、指导、调控；3.有利于学生个人或小组的互相观察与帮助；学习与练习队形应符合安全与卫生的基本要求；4.练习队形的站立应有利于提高练习密度。调动队伍的基本要求：1.要根据本课的教学目标、教学内容和场地器材的布局，合理安排教学顺序，调动学生队伍；2.要尽量缩短不同的练习场地之间的距离，节省调动队伍的时间；3.要通盘考虑一节课学生队伍的调动，注意有组织地调动，尽量减少不必要的队伍调动；4.善用口令，提高指挥能力和调控能力。因此，体育教师要科学安排练习的队形和调动队伍，讲究实效，从而提高教学质量小学一年级体育课怎么上？ 小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教学。结合我的教学经验和翻阅的资料，使我认为要改变这一现状，上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。1、启发学生的天性爱玩、爱活动是孩子的天性，把一年级学生的体育教材解剖、拆零，用游戏来主导，使教材游戏化，溶娱乐、趣味、知识、教学为一体，满足学生爱玩、好动的心理和生理要求，同时也完成了教学任务。把体育教材的内容，根据具体情况，化整为零，分别放到几个游戏中去进行教学，效果就比较理想。比如，教材中的队形内容集合、解散、立正、稍息，通过站圈的游戏，边做边提出要求，学生就能很好的理解和掌握。在课前用彩色粉笔画好与学生人数同样多的圈，每种颜色的圈又组成一种队形图案。铃声响了，首先要带领学生们做游戏—站圈。一年级小学生排队，可以用什么方法让队伍排的快静齐？ 1.“照相”法，即在教师给学生排好队后，让学生用自己的小手模仿照相机，把左右两边的同学“照”下来，让学生在兴趣中记住自己的位置，同时，也帮助左右两边的同学记住了位置。这种游戏的方法，不仅使学生产生浓厚的兴趣，而且使同学之间增进了友谊，培养了学生互相关心、互相帮助的精神。2.低年级学生的形象记忆能力较强，如果在课前教师准备一些小图片，在课上，让学生根据自己的喜好来挑选，在学生挑好后，根据图案的不同，分别在不同图案的线后站成纵队，并提出明确要求，互相谦让，不挤，不抢，不推人，学生能够较快的站好队。又提出要求，能不能按身高由矮到高排队呢？学生们能较快的把队伍排好，我又提问，能不能从高到矮排队呀？很多学生都指挥起来，最后一名同学与第一名同学互换位置，学生按照这个自己想出的方法，迅速把队伍调整过来。在这个练习中，充分发挥学生的学习自主性，及提高学生在活动中分析问题与解决问题的能力，逐渐帮助学生提高自我锻炼的意识，养成自我锻炼的习惯，从而形成终身体育意识的目的。因为学生不听体育老师的话,体育老师不让学生上体育课,一边站着,老师这样做对不对?儿子让五年级了有一 因为学生不听体育老师的话,体育老师不让学生上体育课,一边站着,老师这样做对不对?儿子让五年级了有一次体育课在室内上，玩游戏击鼓传花，有个学生抱着花不放，到鼓停才传给小学一年级第一节体育课该怎么上啊 一、动静结合 开学的第一节课通常叫引导课，为了让学生明确体育课堂常规，明白本学本学期的 体育教学 任务和要求，知道学校整体体育工作安排，离不开教师的讲解、布置，体育课集合时成四列横队的指挥手势是怎样打呀？ 体育课集合时成四列横队的指挥手势是怎样打呀？1)横队:应该左臂弯曲向上握拳，拳心向右，右臂向右侧平举，（因为学生占队应该是大排头在你的左方）2）纵队：应该左臂弯曲:-一年级体育课上什么 小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。我们应激发学生的运动兴趣，因为兴趣是最好的老师。只有激发和保持学生的运动兴趣，才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。