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教学设计的理论基础有哪些理论 全新设计法的主要理论

2020-10-19知识34

研究设计的主要内容包括哪些?中小学体育课题研究方法介绍 作者:未知 更新时间:2005-6-9 11:14:16 文章录入:fenga6 研究设计有两大类,即调查设计和实验设计 一、体育。

教学设计的理论基础有哪些理论 全新设计法的主要理论

压力容器的常规设计法与分析设计法有何主要区别? 目前压力容器的主要设计方法有常规设计法与分析设计法两种。常规设计法,是以弹性失效为准则,以薄膜应力为基础,来计算元件的厚度。限定最大应力不超过一定的许用值(通常为1倍许用应力)。对容器中存在的较大的边缘应力等局部应力以应力增强系数等形式加以体现,并对计及局部应力后的最大应力取与薄膜应力相同的强度许用值。GB150标准中的内压圆筒、球壳的厚度即是针对元件中的薄膜应力(一次总体薄膜应力),并控制在1倍许用应力水平进行计算的。而对椭圆封头、碟形封头的厚度则是计及封头及圆筒边缘效应的局部应力,并将其与薄膜应力叠加后的最大应力控制在1倍许用应力进行计算的。常规设计方法简明、但不臻合理,且偏保守。分析设计法以塑性失效及弹塑性失效准则为基础,计及容器中的各种应力,如总体薄膜应力、边缘应力、峰值应力,进行准确计算,并对应力加以分类,按照不同应力引起的不同破坏形式,分别予以不同的强度限制条件,以此对元件的厚度进行计算。按该法设计的容器更趋科学合理、安全可靠且可体现一定的经济效益。JB4732标准中对各种元件的厚度计算即是建立在应力分析基础上并采用了第三强度理论。其中内压圆筒、球壳的计算公式形式上虽与GB150的。

教学设计的理论基础有哪些理论 全新设计法的主要理论

教学设计的理论基础包括哪些内容 教学2113设计的理论基础包括:1、一般系统5261理论。系统论提4102供用相同原理构建不同学科概念体系的方法,其意1653义在于首先它为制定计划和解决问题提供了系统工具,其次是一般教学系统理论为教学设计提供了一种系统方法。2、传播理论。运用传播理论分析教学活动,可以比较直观地看到教学信息传播过程的复杂性。第一,从教学信息的传播者(教师)和教学信息的接受者(学生)来看,至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。一是信息传播的技能,二是态度和情意,三是知识和认知水平,四是社会以及文化背景。第二,从讯息本身来看也有很多因素会影响到传播的效果。第三,从信息传播的渠道来看,不同的传播媒体也会产生不同的传播效果。在教学设计中,要尽可能地运用多种渠道和方式展示知识,有效地调动学生运用多种器官接受信息,以取得更加满意的教学效果。3、学习理论。教学设计就是通过选择适当的技术、工具、方法来帮助学习者获得知识和能力的挂牌变化,教学设计者所关心的是如何发展学习者未来的能力与与倾向。有两在学习理论体系对教学设计的过程和决策产生了很深远的影响,它们就是行为主义学习理论和认知学习理论。概括地说,行为主义学习理论把。

教学设计的理论基础有哪些理论 全新设计法的主要理论

机电一体化系统的设计都有哪些内容方法? 机电一体化系统的设计:一、机电一体化系统开发的设计思想机电一体化的优势,在于它吸收了各相关学科之长并加以综合运用而取得整体优化效果,因此在机电一体化系统开发的过程中,要特别强调技术融合,学科交叉的作用。机电一体化系统开发是一项多级别、多单元组成的系统工程。把系统的各单元有机的结合成系统后,各单元的功能不仅相互叠加,而且相互辅助、相互促进、相互提高,使整体的功能大于各单元功能的简单的和,即“e79fa5e98193e78988e69d8331333365663463整体大于部分的和”。当然,如果设计不当,由于各单元的差异性,在组成系统后会导致单元间的矛盾和摩擦,出现内耗,内耗过大,则可能出现整体小于部分之和的情况,从而失去了一体化的优势。因此,在开发的过程中,一方面要求设计机械系统时,应选择与控制系统的电气参数相匹配的机械系统参数;同时也要求设计控制系统时,应根据机械系统的固有结构参数来选择和确定电气参数。综合应用机械技术和微电子技术,使二者密切结合、相互协调、相互补充,充分体现机电一体化的优越性。二、机电一体化系统设计方法拟定机电一体化系统设计方案的方法有取代法、整体设计法和组合法。1、取代法这种方法是用电气。

什么是概率极限状态设计法?为什么目前采用的方法称为近似概率设计法

学科课程的主要理论主张和特点是什么?学科课程也称分科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程。主张课程要分科设置,分别从相应科学领域中选取知识,根据教育教学需要。

产品设计开发分为几个阶段?各阶段的主要内容是什么?新产品开发分为哪几类? 产品设计开放分为四个阶段。新产品开发都可以划分为四个阶段:即开32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333365643662发决策、前期开发、后期开发、开发反馈四个阶段。1、开发决策阶段:这一阶段主要是在搞好技术经济及市场需求调查与预测的基础上,提出新产品开发的战略决策,选定开发目标,构思和选择新产品开发的基本方案。2、前期开发阶段:这一阶段主要是根据新产品开发的决策,做好技术储备、资金筹措、人员培训等方面的准备工作,并组织专门班子对新产品开发的基本方案进行技术经济的可行性分析、论证以及修改或完善这一方案,为新产品开发的实施做好前期准备工作。3、后期开发阶段:这一阶段主要包括新产品设计、工艺准备试制、鉴定以及商业性投产的各项工作。它是新产品的实际开发阶段。4、开发反馈阶段:这一阶段主要是收集、整理新产品的市场信息,及时地反馈到后期开发阶段,并根据用户的意见和要求,进一步改进新产品,以便更好地打开市场销路。这是新产品开发的继续。1、开发决策阶段的特点是:①产品开发工作具有战略决策的性质,关系到新产品开发的全过程,关系到企业经营的成败②所作决策的风险大,不肯定因素多,决策判断失败的可能性。

压力容器设计方法有哪两种?依据的强度理论和适用范围,特点各是什么

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