为什么印度敢跟中国叫嚣？是因为背后有别的国家撑腰吗？
可信的儿童全脑教育哪家好？ 真正的全脑开发，一定是具备完整的教研系统的，开设有感知力开发训练的机构，所以在选择的时候一定要注意甄别。右脑应用类，这类机构与第一类相似，多以训练而形成的，并非。
概述 全脑教育，是指教育者利用左脑式教育和右脑式教育相结合的方式，使学习者在学习过程中，能较好实现左、右脑相互贯通、思维密切配合，共同参与感知、分析、思考、判断。
国际权威潜能机构—国际新人脑于2012年5月23日发布了“全脑教育”的全球标准释义，同时正式发布“全脑教育四维理论”。国际新人脑定义：全脑教育，是指教育者利用左脑式。
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为什么有人说：“中国人听不进劝告，却听得进鸡汤”？ 这话说的，是有那回事，但有些不严谨也就不中听了。比如，有人一看呀，“中国人听不进劝告，却听得进鸡汤”这不是一副崇洋媚外的汉奸脸嘛。所以，某些时候，民族对立，民族主义作怪，必然会如此的。其实呢，不全是此，何止是中国人听不进劝告，却听得进鸡汤，世界各民族的人民都有这样的人性弱点。《人性的弱点》作者卡耐基，那不是中国人呀，美国社会环境中成长的卡耐基造就了卡耐基那样的认识，他理应当写的是在美国的环境中所见所闻所感，但书籍世界畅销，可见世界各民族具有共通性的。爱听美言是人的普遍性的问题。所以，这话，“把中国人听不进劝告”不妨放大，说成是“普遍的人听不进劝告，却听得进鸡汤”这不就挺好，何以非要挺厚此薄彼，先定论呢。这不，中国人多了，什么样的人都有，此处抽象一个概念体把中国人都说成是听不进劝告，却听得进鸡汤，别说，这个先定的虚化的“中国人”听不进这话，现实的中国人，比如，我此刻就听不进去，别扭呢，以偏概全，捆绑栽架，信口雌黄不就是大言不惭的一种吗？这是其一。当然，你说，一种表达的需要，这里的“中国人”是指一部分中国人，那当然可以，但是为何偏偏要用“中国人”呢，再者，用了，有交代清楚，是部分中国人嘛？。
如果中国的文化传承不是以儒家思想为核心，是否会有两千年来的兴盛衰弱？ 开这种没有营养的脑洞，是不读书的结果。实际上，以法家、道家思想进入政治领域，又不是没有过尝试，要是行得通的话，早就成为主流了，根本轮不着这种问题出场。法家思想指导政治如果要对法家思想做一个简要的界定，我们可以说是追求极致效率的组织术。我们一般虽说的法家，实际上萌生于儒家思想，李悝、吴起、商鞅的精神导师，是孔子的弟子子夏。孔子死后，子夏入魏，在西河讲学，成为法家思想之滥觞。法家的追求，是在那个比拳头大的时代，达成富国强兵的目的。所以，君主最好拥有说一不二的权威，所以追求极致的集权统治，在这种框架下，讲究君主的威权，作为帝王要学习帝王之术，用严刑峻法作为统治工具。商鞅在秦国制定的国策，对老百姓友好么？一点也不。商鞅理想中的百姓，是疲于奔命，没时间瞎琢磨的百姓，他不愿意民众有思想，也不愿意民众富足。如果按题目所说，以纯粹的法家治国，各位怕是连字都不认识，被洗脑洗得服服帖帖，每天努力工作只能混个温饱，还能有闲工夫上网扯淡？那些片面迷信法家又不动脑子的人，我倒是想问一句，您是愿意回到秦代？还怎样一副画面？道家思想指导政治道家思想的指涉较为复杂，有着非常丰富的所指。比如，按照老子之学学来说，有。
全脑教育对孩子有用吗？ 有用。br>；全脑教育释义：全脑教育就是全脑功能开发、全人教育教学，这是全新的教学模式。从事全脑教育的教师、学生、家长以及社会都必须转变教学观念，变以传授。
中国功夫是世界上最厉害的武功吗？ 感谢邀请，这个问题虽然不想说实话但是也不的不说，中国肯定不是最厉害的武功中国功夫博大精深，种类很多，可以说你学习一辈子都学不完，更不说能学精，在这一点上是其他的国家不能比的，但是这是优势也是缺点，俗话说百门会不如一门精，别的国家虽然只有那么一两种，但是练的精如果真的在擂台上比赛，中国能拿的出手的也就只有散打了，虽然散打有一部分是武术发展出来的，但并不是全部的中国武术，而是结合国外的一些搏击技法进行编排的虽然中国功夫算不上世界上最厉害的功夫，但是其他的国家的拳种也没有最厉害的，功夫不分高低，只看使用的人，比如说泰拳号称500年不败，但一样被打败被ko，这个谁都不可能是常胜将军要说中国功夫的影响力还是不错的，在外国人眼里中国人就会中国功夫，这个还是很厉害的，中国练习武术的人数可以说是世界第一，但绝不是最厉害，甚至现在中国搏击水平也最多算是中等而已
中医流传这么久我们的水平为什么还无法超越古人？中医的传承为什么这么难？ 中医自古到今怎么样也有几千年了，可是为什么流传到现在我们的水平还是没有非常明显的提高，甚至是降低了？
