多普勒效应综合实验大学物理实验思考题 1.为什么在使用多普勒效应综合实验仪时，首先要求输入室温？如果输入的室温不准确，会影响哪些实验的结果？如何影响？。
大学物理实验，多普勒效应实验预习问题 波速、波长、频率的关系v=fλ相对静止的时候，接收器接收到的波的波速设为v0，此时f0=v0/λ。接收器向波源运动，那么波源相对于接收器的速度就是v，那此时相对于接收器波速就变成 波速+波源运动的速度 v0+v，此时f1=(v0+v)/λ。波本身的性质为改变，所以波长是定值，那么显然f1>；f0。所以接收到的频率更高。反之，f1=(v0-v)/λ，f1，接收到的频率更低。
多普勒效应实验实验报告
多普勒效应综合实验大学物理实验思考题 声速与温度有关.温度过高，声速偏大，实验结果：接收到的频率偏小，声速测量值偏小；如果温度过高，声速偏小，测得接收到的频率偏大，声速的测量值偏大运动方向不是严格的在声源与接收器的连线方向，理论公式中应有cosθ这项，使结果偏大、
多普勒效应综合实验大学物理实验思考题 1.声速与温度有关。温度过高，声速偏大，实验结果：接收到的频率偏小，声速测量值偏小；如果温度过高，声速偏小，测得接收到的频率偏大，声速的测量值偏大2.运动方向不是。
在验证多普勒效应并由测量数据计算声速实验中，引起误差的原因有哪些？ 误差原因：1、频率源不稳定2、频率计不准确3、运行速度不准确4、介质（一般是空气）不稳定，受干扰，风吹5、多台仪器放在一起，相互干扰6、如果是超声波，距离太远造成声波衰减过大，引起测频的判别误差。7、测定发射信号与接收信号的谐振频率时不够准确，可能导致误差。8、由于电路中乘法运算器等并非完全在理想状态下工作的系统误差。9、利用数据采集卡处理数据和读取数据时可能产生误差。
多普勒实验注意事项 对于仪器安装① 安装时要尽量保证红外接收器、小车上的红外发射器和超声接收器、超声发射器三者之间在同一轴线上，以保证信号传输良好；② 安装时不可挤压连接电缆，以免导线折断；③ 小车不使用时应立放，避免小车滚轮沾上污物，影响实验进行。对于测量：①调谐及实验进行时，须保证超声发生器和接收器之间无任何阻挡物；②为保证使用安全，三芯电源线须可靠接地。二．测量准备1．实验仪开机后，首先要求输入室温。因为计算物体运动速度时要代入声速，而声速是温度的函数。利用 t u 将室温T值调到实际值，按“确认”。2．第二个界面要求对超声发生器的驱动频率进行调谐。在超声应用中，需要将发生器与接收器的频率匹配，并将驱动频率调到谐振频率f0，这样接收器获得的信号幅度才最强，才能有效的发射与接收超声波。一般f0在40KHz左右。调谐好后，面板上的锁定灯将熄灭。3．电流调至最大值后，按“确认”。本仪器所有操作，均要按“确认”键后，数据才被写入仪器。
多普勒效应测声速的原理 原理多普勒效应指出，波在波源移向观察者时接收频率变高，而在波源远离观察者时接收频率变低.当观察者移动时也能得到同样的结论.但是由于缺少实验设备，多普勒当时没有用实验验证、几年后有人请一队小号手在平板车上演奏，再请训练有素的音乐家用耳朵来辨别音调的变化，以验证该效应.假设原有波源的波长为λ，波速为c，观察者移动速度为v：当观察者走近波源时观察到的波源频率为（c+v）/λ，如果观察者远离波源，则观察到的波源频率为（c-v）/λ.一个常被使用的例子是火车的汽笛声，当火车接近观察者时，其汽鸣声会比平常更刺耳.你可以在火车经过时听出刺耳声的变化.同样的情况还有：警车的警报声和赛车的发动机声.如果把声波视为有规律间隔发射的脉冲，可以想象若你每走一步，便发射了一个脉冲，那么在你之前的每一个脉冲都比你站立不动时更接近你自己.而在你后面的声源则比原来不动时远了一步.或者说，在你之前的脉冲频率比平常变高，而在你之后的脉冲频率比平常变低了.产生原因：声源完成一次全振动，向外发出一个波长的波，频率表示单位时间内完成的全振动的次数，因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个数，而观察者听到的声音的音调，是由观察者接受到的频率，即单位时间接收到的。
补充习题读报好习惯课文主要讲述了哪些内容 练习说明一、熟读课文，看看文章围绕阿长写了哪些事情，重点写了什么。从这些事情中，可以看出阿长是怎样的一个人？本题通过概述内容和分析人物达到整体把握课文内容的目的。
