口语交际：班里要改选班干部，你打算竞选什么岗位？自己有哪些优势？请有几句话简单的写下来。（100字） 1 小学生竞选班干5261部演讲稿：当老师助手 为同学服务敬爱的4102老师、亲爱的同学：大家好！我是1653三(4)班的王丰羽，我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是 二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。我的特点是reader8.cn：正直，有自己的见解。我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相 信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老 师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。谢谢大家！（320字）各位老师，同学们：大家好！我叫郭彤，是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。走进南京路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余。
口语交际：班里要改选班干部，你打算竞选什么岗位？自己有哪些优势？请有几句话简单的写下来。（100字）？ 大家好！我是xxx，我要竞选的职务是班长。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是 二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。我的特点是正直，有自己的见解。我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。我相 信，我能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老 师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。谢谢大家！
口语交际 爷爷，我觉得只要学好课本上的知识就可以了，读不读课外书无所谓。 知识是无尽的，光是学好课本上的知识还不够，还需要读课外书去积累知识，拓宽视野。
口语交际，问题 彬很喜欢课外书，爸爸看见了说：“你就是不好好学习功课，看起闲书倒起劲 ”。写一段话。 口语交际，问题 彬很喜欢课外书，爸爸看见了说：“你就是不好好学习功课，看起闲书倒起劲”。写一段话。150字。要把自己当作彬彬，用第一主人公来写。。
这是我们语文课本上的一个口语交际。 走过四季
口语交际 爷爷，我觉得只要学好课本上的知识就可以了，读不读课外书无所谓. 知识是无尽的，光是学好课本上的知识还不够，还需要读课外书去积累知识，拓宽视野.
6年级的课本的口语交际 前几个星期的一个早晨，我们班开了个 论会，正方观点是：开卷有益；反方观点认为：开卷未必有益。我是反方的，我首先是这样理解“开卷未必有益”的：开卷未必有益包含两层，一层是开卷不一定有益；另一层是开卷也不一定没益。人们常说：“开卷有益，看书有益。但 是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，。
口语交际 语文课上，你因为看历史课本上的一个精彩小故事被老师看到，为了不挨老师批评，避免师生之间的
