怎么做藏书票啊？就是那种小学时老师讲过的那个 1、水印木刻。以木板做材料，通过画、刻、印来体现木质和刀法所体现出的感觉。有一种简洁、滋润、明快的艺术韵味。2、铜版画。铜版画与套色木刻一样，都是依据所设计的画稿。
小学生看图说话写话的藏书票是什么样子？
如何制作藏书票？ 工具：橡皮、2113圆刀、角刀、HB-2B铅笔，硫酸纸、尺子5261、可塑橡皮擦1、用硫酸纸把4102设计好的藏书票图案描下来1653，描图使用 HB-2B铅笔；2、将硫酸纸描有图的一面朝下，盖在橡皮上，用尺子等物品刮一遍。3、按住纸的一角，掀开看是否转印清楚，如没有，再刮一遍，如此反复，直到清晰为止。4、左手拿橡皮，右手拿角刀，刻出圆形轮廓。5、用圆刀削掉不需要的部分；6、用角刀细化轮廓，反方向再来一次，剔除不需要的地方；7、图案刻完后，接着刻文字部分，用刻刀一笔一笔挑出来。8、然后，将碎屑用可塑橡皮擦粘掉，就完成了。扩展资料：常见的藏书票规格按市场上销售的书籍来看，有8开、16开、32开、自定义规格等等。根据这些书籍的尺寸情况看，设计书票的规格大致分为三类。第一类是12～17厘米范畴内；第二类是8～12厘米范畴内；第三类是8厘米以下范畴。以上三类尺寸范围基本上符合藏书票规格范畴，也体现出藏书票这门小型艺术的特点。在中国书票家设计的书票规格基本上以第二类居多，而第一类与第三类书票尺寸是根据书的特殊要求而进行设定。参考资料：-藏书票
原发布者：李鹏亚藏书票小学美术教案【篇一：藏书票教案】11、《藏书票》教学目标：1、认识藏书票这种独特的艺术形式，了解藏书票的来历、特点及其作用。2、学会用绘画或纸版画拓印等形式制作藏书票。3、使学生在藏书票的创作中促进学生养成读书、爱书、藏书的好习惯。教学重点：掌握藏书票的构成及制作方法。教学难点：设计出新颖、独特、富有特殊含义的藏书票。教学准备：教学过程：一、课前自学老师课前下发自学单，通过自学课文，完成相关基础知识。①藏书票起源于哪个国家？②藏书票的尺寸大约是多少厘米？③藏书票一般贴在书的哪里？④藏书票的票面上包括哪几个要素？⑤藏书票上写的“ex—libris”（拉丁文字），是什么意思？⑥藏书票贴在书上是做什么用的？⑦藏书票被人们誉为什么？二、导入新课教师引导：你们平时常用什么方法来标明自己的爱书？（学生回答：写名字、盖印章、贴贴画等。三、欣赏作品，走近藏书票世界下面由老师出示几张图片让大家欣赏一下：1.世界上第一枚藏书票：在大约560年前，一个聪明的德国人突发奇想，为自己的爱书设计了一枚小小的木刻版画，画面上是：一只可爱的刺猬口衔鲜花，正在落叶丛中散步，上面的拉丁文字翻译成中文的意思。
美术藏书票图片和黑白版画图片，要用一支铅笔就能画出来的简单线条的画 最简单的藏书票，一支软质铅笔就能画出来—你还可以在上面以一只毕加索的和平鸽为主图。
