《劝学》告诉我们什么道理？“学不可以已”的观点与现代倡导的“终身学习”的观点是否一致 《劝学》告诉我们的道理可以从三方面去讲：1.学习的意义：提高自己，改变自己。2.学习的作用：弥补不足。3.学习的方法和态度：积累、坚持、专心。学不可以已。。
柏拉图摘麦穗的故事是什么意思 有一天柏拉图2113问自己的老师苏格拉底5261什么是爱情。苏格拉底并没有正面回答他，4102而是把他带到了1653一个麦地旁，让他在这片麦地里摘一个最大最黄的麦穗回来给他。但有一个要求，只准往前走，不准后退。但结果柏拉图两手空空的走出了麦地，苏格拉底问其原由，柏拉图老实的说：“因为不能回头，所以我一直不确定自己身边的是不是最好的，总认为最好的还在前面，但后来发现，后来的还不如之前的好，所以自己什么也没有摘到。苏格拉底笑着说：“这就是所谓的爱情。后来，柏拉图又问老师什么是婚姻，苏格拉底同样的让他在一片树林里走一遍，同样的让他找到一个最大最粗的树回来。同样只准向前，不准回头。这次，柏拉图带着一个很普通的树回来了。苏格拉底问他为什么带回来这么平凡的树，柏拉图答道：“我一路上是错过了很多又大又粗的树，但我怕自己前面的树比现在的还小还差，所以就选了支较为平凡的。苏格拉底说笑着：这就是婚姻。扩展资料柏拉图式爱情，也称为精神恋爱，只爱灵魂不爱肉体的一种方式。以西方哲学家柏拉图命名的一种人与人之间的精神爱情，追求心灵沟通，排斥肉欲，理性的精神上的纯洁爱情。最早由Marsilio Ficino于15世纪提出，作为苏格拉底式。
苏格拉底和柏拉图为什么不喜欢诗歌？ 柏拉图在《理想国》第三卷中就曾提出并讨论了删诗和从理想城邦中驱逐诗人的话题，认为应作为法律明确地写入建立理想城邦的诸原则中去。在第十卷中柏拉图又系统地提出艺术的模仿论，为他先前的命题进行辩护。柏拉图在这里很可能是认真的，并非“语不惊人死不休”式的哗众取宠，或“欲开窗户，必先威胁以拆屋”式的讨价还价。柏拉图在《理想国》中主张哲学家应作王，而哲学家的教育，乃至一般的公民教育都不是传统的希腊教育所能提供的。传统的希腊教育包括文教和体育，文教主要是诗歌，特别是荷马史诗和悲剧诗人的戏剧。当时还有诡辩家（即所谓智者）教授诡辩术，需要付费，时间从几小时到几年不等。柏拉图认为哲学家的教育既不是传统的文教、体育，也不是诡辩术，而是系统的哲学教育，包括算数、平面几何、立体几何、天文、声学和辩证法。这套教育的安排很类似于今天的教育。但在当时，柏拉图必须使哲学教育和诗歌与诡辩术区分开来，并取代它们，这可能是柏拉图对诗人们采取极端态度的原因。哲学偏重理性的训练，而诗歌（泛泛而言可代之以艺术）则是诉诸感性的。诡辩术看上去则与哲学非常类似，都依赖于逻辑和推理式的论证。但柏拉图强调哲学并不预设立场，并不是为了辩倒对手。
苏格拉底和柏拉图的甩手的故事（中英文对照） 开学第一天2113.古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“5261今天我们只学一件最简4102单也是最容易做的1653事。每人把胳膊尽上往前甩.然后再尽量往后甩。说着，苏格拉底示范做了一遍。“从今天开始.每天做300下。大家能做到吗学生们都笑了。这么简单的事有什么做不到的？过了一个月.苏格拉底问学生们：'每天甩手300下.哪些同学坚持了？有的90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我.最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？这时整个教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。On the first day of school，Socrates，the great philosopher of ancient Greece，said to the students，\"Today we learn only the simplest and easiest thing to do.Everyone throws their arms forward as far as possible and then as far back as possible.Say，Socrates demonstrates it once.\"Starting today，do 300 times a day.Can you all do that？The students all laughed.After a month，Socrates asked the students，'Throw your hands 300 times a。
柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情？ 苏格拉底叫他到麦田走一次，不能回头走，在途中要摘一串最大最好的麦穗，但只可以摘一次。柏拉图觉得很容易，充满信心地出去，谁知过了半天他仍没有回去。最后，他垂头丧气。
请教苏格拉底关于爱情麦穗的那段名言原文 柏拉图有一天问老师苏2113格拉底什么是爱5261情！苏格拉底叫他到麦田走一次，要4102不回头地走1653。在途中要摘一棵最大最好的麦穗，但只可以摘一次。柏拉图觉得很容易，充满信心地出去。谁知过了半天他仍没有回去。最后，他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原因，很难得看见一株看似不错的，却不知道是不是最好的，不得已，因为只可以摘一株，只好放弃，再看看有没有更好的。到发现已经走道尽头时，才发觉手上一棵麦穗也没有！这时，苏格拉底告诉他：“那就是爱情！扩展资料：麦穗古希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是收获的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总以为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段。
“事亲以得欢心为本” 这句话告诉我们什么道理？ 侍奉父母，最根本的是要让他们快乐。指子女孝顺，是家长最大的快乐。这句话出自 清？曾国藩《家书？致澄弟》：“读书以训 诂为本，作诗文以声调为本，事亲以得欢 心为本，。
