如何在企业里开发员工学习创新能力 如何在企业里2113开发员工学习创新能力5261从本义上讲,创新是指4102在人类物质文明和精神文1653明的一切领域中,创造先于他人,前所未有的事物和观念,从而促进人类文明的发展。创新能力是一种人力资本,是指 一个人能产生新思想,创造性地解决问题的能力。在现代企业中,企业的技术创新离不开广大研发人员。企业直接经济效益的增长、市场销售能力的提高、产品制造能力的增强都在一定程度上依赖于研发人员的创新活动。研发人员的创新能力是企业进行创新活动成败的关键。企业技术创新的关键一环是对研发人员的创新能力进行培养和建设,所以如何提高专业研发人员的创新能力越来越成为了广大企业亟待解决的问题。一、创新能力的构成要素对于企业的研发人员来说,创新能力是一种个人能力,是其在研发岗位上的一种胜任力,依据胜任特征的冰山模型原理,结合企业研发人员的创新过程和特点,针对企业研发人员其创新能力构成要素可以大致分为容易观察的部分(创新知识和创新技能)和潜在的特征部分(创新精神、创新素质、创新动机)。其中,创新知识是一种原创性知识,是人类社会知识分工的一种深化;创新技能是一种在创新知识的指导和约束下形成的反映创新主体行为技巧的。大学生职业规划的职业兴趣怎么写 根据自己喜欢从事哪个行业,对哪方面工作感兴趣,比如有些人喜欢出差,有些人喜欢待在办公室等,然后对照下面的职业兴趣分类,填写即可。职业兴趣分类1、常规型尊重权威和规章制度,喜欢有秩序的、安稳的生活。惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理。不习惯自己对事情作判断和决策,较少发挥想象力。没有强烈的野心,不喜欢冒险。2、艺术型热爱艺术,富于想象力、拥有很强的艺术创造力。乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现个性,展现自己。做事理想化,追求完美。擅于用艺术形式来表现自己和表现社会。进行艺术创作或创新时,不喜欢受约束和限制。3、实践型喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论,一般不具有出众的交际能力,喜欢从事户外工作。4、社会型乐于助人和与人打交道,乐于处理人际关系。喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。通常他们有社会责任心,热情、善于合作、善良、耐心,重视社会义务和社会道德。5、研究型喜欢理论研究,潜心于专业领域的创新和应用;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理。霍兰德职业兴趣的六种特点 霍兰德的职业理论,其核心假设是人可以分为六大类,即现实型R、探索型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C现实型Realistic(R):职业倾向:喜欢使用工具机器,需要基本。
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