郑州的高中排名是怎样的？ 在郑州做英语教师,小学,中学,高中英语教师哪个好

小学语文老师和初中英语老师当哪个好？ 小学语文老师好，压力小，又可以当班主任.初中学生太难管，正好处在叛逆期，又是乡镇，学生更难管.我的个人意见.郑州市里的中小学老师你们的工资多少？ 我211研究生刚毕业两个月，现在武汉的公司做管理，公司是私企，现在效益挺好，但是我个人做的管理没什么…郑州创新街小学在郑州排名如何？ 河南省第五 1河南省实验小学 简介：河南省实验小学，1960年建校，是河南省教育厅直属的一所公办学校，学校总占地面积18648平方米。配套设施一流，建有教学大楼、办公楼、。马上要毕业了，目前在一个学校做代课老师，感觉很有压力，同事相处不太好，想考公办 高校的话有很多啊几乎所有的民办高校都用代课老师，比如黄河科技学院、郑州科技学院、郑州电子信息职业技术学院、郑州交通职业学院、郑州经贸职业学院等等等，还有郑州郊区的一些学校以及中专学校，极个别公办大专的也有用的但是非常少。中小学的话那就更多了，比如黄河科技学院附中、郑州大学附中等等此外还有各类班等非学历教育机构代课的话有没有教师资格证是次要的关键是要找熟人介绍现在到处都是研究生找不到工作，很多人就去各级各类学校代课，即使是民办学校也是用不完的代课老师另外很多退休老教师也都出来代课，既有经验又有人气还有，各个专业也有很大区别如果你是热门专业，那么你可以尝试打直接相关学校的教务处或者院系办公室如果是冷门专业，那就托熟人推荐吧还要注意，最好问下这个学校的待遇，有的给钱比较多，还有的学校是半年或者一年才结算工资，差别很大一般安排代课老师都是假期前提前安排的，现在就快开学了，大部分学校都不会等到现在才找人的，所以这学期就带的话楼主最好要抓紧时间，再晚就不好办了。小学英语老师太多了啊，代课应该是比较困难的很多学校教师都超编的有关系的几乎随便拿个高教文凭都可以去小学教英语的小学代课比中学大学。小学教师，初中教师，高中教师待遇有什么区别，是考小学编制好还是考初中编制好？ 知道 提问 搜一搜 。举报反馈 战队 小学教师，初中教师，高中教师待遇有什么区别，是考小学编制。zx.gdmseduol.com 广告 zt.eoffcn.com 广告 微信 微博郑州中小学招聘教师要求研究生学历吗 您好中公教师考试网很高兴为你解答，中小学教师招聘考试一般是要求本科及以上学历，主流是这个，但是最终的要看公告，公告会有具体要求，不同岗位，不同户籍学历的要求也会。金水区最好的小学是哪个 郑州金水区重点小学：1、文化路一小①始建于1956年，占地16.2亩，底蕴深厚，历史悠久。学校3700多名学生，130多名在职教师。②2014年8个普通班，每班78人。2个国际班，每班50人，国际班开设英语课（一周七节）。③文化路一小是\"河南省美术课程陶艺教学实验基地\"、\"河南省红领巾师范学校\"、\"河南省小学德育实验学校\"、\"河南省体育传统项目学校\"、\"河南省郑州市先进集体\"、\"郑州市五一劳动奖章\"、\"郑州市文明学校。④周围九十年代二手房过12000元/平方，英地天骄华庭和建业二号城邦可以划片上。⑤家长评价指数：☆⑥缺点：每班人数多，无学校午托。⑦2014年郑州外国语中学总校推荐生名额：7人（该小学自行英语考试选拔7人，就读郑州外国语总校）。2、河南省实验中学思达外国语小学①位于博颂路55号，创办于2005年7月，占地35亩，是省实验中学全权管理的唯一小学，这个不需要滴血认亲，隶属河南省教育厅管理。②2014年，每个级部6个班，每班37-40人。从一年级开始学英语，学费+午托15000元/年。在2014年小升初中该校有约40人升入省实验中学和文博中学；有约40-50人升入一八国际联合中学，毕业生进入这一类重点中学比例约45%左右。③实验中学思达外国语小学，秉承。当小学教师好还是当高中教师好？ 大四地理师范生，正在珠三角某高中实习，马上就要找工作了。想回家乡（三线城市）工作。但是想去的高中全…郑州中学附属小学的教师队伍 “所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。教师是学校发展的基础，师资水平决定着学校的办学质量。郑州中学附属小学通过课题研究、名师引领、听课观摩、学习培训、读书分享等多种形式，努力打造一支师德高尚、业务精湛的学习型教师队伍。学校先后培养了河南省骨干教师1人、河南省技术标兵1人、郑州市骨干教师3、郑州市优秀教师9人、郑州市教育科研先进个人9人、郑州市文明教师7人、高新区名师1人、高新区名班主任1人、市教研室中心组教研员3人；荣获国家级优质课大赛二等奖1人、省级优质课大赛一等奖3人、二等奖1人、三等奖2人；市级优质课大赛一等奖15人、二等奖6人、郑州市技术标兵1人。因教师整体专业水平较高，2014年学校被郑州市教育局确定为郑州市仅有的两所小学英语学科课程基地之一。语文学科邹丽、王明霞两位老师分别在郑州市小学语文教学观摩研讨会上作经验分享和教学展示。2014年，学校教师在省市区各级优质课比赛、基本功比赛、论文评比、教育教学成果评选、课题研究、奥林匹克竞赛辅导等方面取得突出成绩，获得区级以上奖励107项，其中省级以上奖励24项，市级以上奖励56项。

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