由个体内在需要引起的动机是（）。 A.高尚动机B.内部动机C.观念动机D. 正确答案：B学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素，有的源自于外部因素，以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。
什么是动机 动机，指促使人从2113事某种活动的念5261头，在心理学上一般被认为涉及行为的发端4102、方向、强度和1653持续性。动机为名词，在作为动词时则多称作“激励”。在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，是人们产生一种内在驱动力，使之朝着所期望的目标前进的过程。扩展资料：动机相互作用1、动机的联合当个体同时出现的几种动机在最终目标上基本一致时，它们将联合起来推动个体的行为。强度最大的是主导动机。它对其他动机具有调节作用。这种调节作用主要表现为：a.主导动机有凝聚作用，将相关动机联合起来，指向最终目标；同时主导动机还决定个体实现具体目标的先后顺序。b.主导动机具有维持作用，将相关动机的行为目标维持在一定的目标上，阻止个体行为指向其他目标。非主导动机的影响力较小，但其作用也是不可忽视的。非主导动机可以增强或削弱这种动机联合的强度。2、动机的冲突当个体同时出现的几种动机在最终目标上相互矛盾或相互对立时，这些动机就会产生冲突。a.双趋冲突：当个体的两种动机分别指向不同的目标，只能在其中选择一个目标而产生的冲突。b.双避冲突：当个体的两种动机要求个体分别回避两个不同目标，但只能。
内部动机的引起因素是什么？ 心理学家认为，内部动机是由个体的自尊心、责任感、义务感、荣誉感、求知欲等内在因素引起的，俗称我要干、我要学；外部动机则是由外力逼迫(包括金钱刺激)而引起，俗称要我。
动机产生的两个条件是什么？ 动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的结果。引起动机的两个条件是：内在条件和外在条件。个体的内在条件—需要、个体的外在条件—诱因是产生动机的主要因素
