求一份大学新生班主任助理工作计划书，急用。满意的马上给50分， 学习方面：1．引导新生正确规划大学生涯；2．组建优秀班委，做好班级、团支部建设；3．创建学习型班级，打造班级文化。生活方面：1．帮助新生尽快熟悉和适应新环境；2．加强安全教育，提高防范意识；3．积极开展班级活动，加强新生互相交流，营造“家”的氛围。学习方面 1．引导新生正确规划大学生涯 自我分析 1、我的性格，兴趣 2、我的能力 3、我现在拥有的能力 4、大学期间要培养的能力 5、我的价值观 6、同学、老师对我的评价swot分析 7、我的优势 8、我的劣势 9、外部环境的机遇 10、外部环境的劣势 职业选项及决策理由 1、教师 2、科学研究所 3、生物方面的企业等等 岗位职责和任职资格三年内行动计划 大一—部署阶段 大二—全面发展阶段 大三—专项发展实践阶段 2.优秀集体创建，班委建设 3.学习型班级建设，打造班级文化生活方面 1.适应与熟悉新环境 2.积极开展班级活动，营造家庭氛围，培养集体意识 3.倡导书信、电话短信、网上交流三体合一，善于把握思想脉搏 4.加强安全教育，提高防范意识
优秀学生助理班主任申请书范文篇1 尊敬的院领导各位老师：你们好。我是文学院11文秘班的xxx。明年9月份，我们学校即将迎来新一批的同学。他 们入校后，在感受新环境的同时。
大学助理班主任 班助的任期是一年，百一般是带新生，因为新生刚刚进入大学，对学校的很多东西都不是很了解，而老师呢，经常是行踪不定，度所以就需要班助了，班上的新生有什么困难，可以找班助。班助主要是前期工知作比较多，因为新生刚开始，要协道助班主任选班干部，也就是前几个月事多点，过后基本上没什么事了！班助不管学分的，学分是老师老评的。班助基版本上就像是一个学校导游，你有什么地方想去，可以去权问他，有什么要帮助的也可以去寻求他。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：莫拉克大哥大学班主任助理工作总结在校领导的关心、班主任的支持和同学们的积极配合下，我顺利的完成了班主任助理工作。回想起和新生一起度过的这短短的一个月时间里，心里满是欣慰和快乐，也有不舍。但是凡事都要有个结局，在这一个月的班助工作中我学到了很多知识。9月12号是新生报到。我昨天迎接专转本的同学今天又迎接大一新生。作为e799bee5baa6e78988e69d8331333433623766班主任助理虽然不要帮助新生搬东西也不要领着新生家长到体育馆去报到注册，但是我也有很多事情，我要来回于男生与女生宿舍之间登记已经报到的人同时分发校园一卡通。累是当然的，但是我觉得很快乐，特别是与新生和家长交流时，向他们介绍学校的情况，心里很高兴，因为我的工作得到了他们的认可。他们刚到这里，对这里的一切都不了解，很多事情也不知道怎么去做，我需要向他们说明。由于分配宿舍时出了点问题，我负责的班级有两个人没找到，最后还是她们通知班主任，班主任转告我才知道的。由于我们所在的校区与新校区有一定的距离，所以他们军训时我没到场看他们军训。新生的军训时间很短，只有5天就结束了。军训的结束说明他们要正式进入大学的。
当大学班主任助理是一种什么样的体验？ 2015年11月7日，更：当助班快三个月了，从一开始的入学，社团，班委，到现在的班级建设，活动组织，学风…
对班主任助理的认识和工作计划怎么写 一学期的时光2113稍纵即逝，又5261到了年末总结的时候了，回首半年的4102学生班主任的1653工作，也许我写不出华丽的词藻和长篇大论来记录半年来的点点滴滴，也许我并没有达到千导要求的3000字工作总结的标准，但我的这份工作总结绝对是没有经过以及任何抄袭的，我想用最真实的想法来记录半年来和生工1103班的这33个孩子一起经过的时光。记得很清楚，2011年8月30日提交了我的班助申请表，在这之前的很长一段时间我都很纠结和矛盾，因为我自己对自己身上班长的职务还有太多的不舍，我似乎已经习惯了两年来的忙碌，也许是我自己真的希望自己还能为生工0903班在未来的一年做些什么，但最终我还是上交了我的班助申请表，把生工0903班交给了高宇，交给了这个还可以带领0903走的更远的人，而我也如愿顺利的选上了班主任助理，在开班委换届大会的那天，我没能控制好自己的情绪，在班主任和全班36个同学的面前说着说着就哭了，也就是那一天过后，我以一个11级班助的身份开始了新的生活。9月13号那天，是新生报到的日子，记得那天我们13个班助都起的很早，可能是抑制不住自己激动的心情，那一天下来，接待了食生院的很多新生，一天下来，我们真的是可谓的筋疲力竭，尤其是。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：董诗颖班主任助理工作总结范文在过去一年，作为班主任助理，对自身工作或者又有了新一层感悟…转眼间，与XX级旅游管理一班39名同学相处的一学期美好时光悄然而去。在过去的一学期中，我与班主任张亮老师的交流颇多，让我感受到了作为班主任的不易，一学期与学弟学妹短暂相处更是充满着激情和快乐；一学期的班主任助理工作，我以学院老师为榜样，学习他们兢兢业业的工作精神；一学期与新生共同成长，让我重新找到了对以后美好生活的憧憬的激情。但是，作为一名班主任助理，更加重要的还是为老师和同学们工作。如果要让我对此学期的工作做一个简单的报告，那还得从我面试班主任助理的初衷说起。高中枯燥繁琐的学习生活可以说让每一名大学生觉得厌烦，进入大学的我们更是想把那段历史忘记。因为，我们不屑那样简单无聊的生活方式，而更加欣赏锻炼综合素质的艰苦的大学环境。我也不例外。进入大学，我想的是通过尽可能多的工作提升个人综合素质，而班主任助理的工作可能更加适合我。因为我想用我大一时盲目处事的经验告诉学弟妹完成某一件事的价值，让他们从大学走向社会有更多的捷径。我也想为老师完成每一份繁琐的任务从而。
用一句话总结班主任带班理念 谈班主任的五种带班风格在每一所中学里，班主任工作都要受到学校领导的高度重视。学校各个班级带好了，学校队伍就会很齐整，各项工作都能走在前面。怎样做好班主任。也是老生常谈，各有各的看法。班主任工作确实纷繁复杂，责任重大。为了做好班主任工作，历年来，所有的班主任都使出了浑身解数，真可谓“八仙过海，各显其能”，形成了不同的带班风格。归纳起来，班主任带班主要有以下五种风格：第一种风格，叫做“凭个人好恶管理班级”，即“艺术家式”带班。艺术家比较随心所欲、率性而为，班主任也便是这种气质。教师心里高兴，学生做什么都是好的，教师心里不高兴，就把气往学生身上发，多年的陈芝麻烂谷子都翻出来。工作积极性上来了，班级工作十分认真，工作积极性没有了，便百事不管，任尔东南西北风。喜欢哪个学生，不喜欢哪个学生，全凭个人好恶，并且喜怒形于色，毫不掩藏，藏也藏不住。这样的班主任治理班级，有可能一段时间情绪很好，班级治理的不错，但是人生不如意事总比如意事多，时间长了，这个班级的工作会陷入混乱。一部分对班级管理没有任何经验仓促上马的教师也属此列，班级管理没有思路，没有规划，脑子里面空白一片，一切都是骑驴看样本—。
我是个大学生，最近搞义务活动，给高一的当助理班主任，大家想想怎么样说最好 如何当好班主任作者：叶丽敏 文章来源：本站原创 点击数：自1987年从松师师范毕业后，我一直从事班主任工作。如何担好班主任呢？是我不断研究的课题。本学期的班主任工作，在原有的基础上有些创新，现总结如下：一、不断学习，提高自身水平。时代在变化，知识在更新，学生的个性有差异，所以要当好班主任，必须时时学习，才能管理好一个班级。因此，在繁忙的工作之余，我抓紧时间进行学习，1998年专科函授毕业；今年7月，专升本毕业。虽然本科毕业了，我还是继续学习，除了参加校本培训外，阅读大量的有关教育孩子的书籍。本学期就阅读了《女生日记》、《男生日记》、《哈佛家训》、《窗边的小豆豆》、《小时候就在想的事》、《家有黄冈读书郎》、《昆虫记》等。学习使我开阔眼界，接近学生的心理，有利于管理好班级。二、爱每一个学生。一个学生一个样：有的擅长朗读，有的擅长书法，有的擅长体育…不管他的优点多还是缺点多，只要你像对待自己的孩子一样，爱每一位学生，得到的回报是每一位学生都爱你。学生遇到困难时，你帮助他，鼓励他。你遇到困难时，他同样帮助你。你爱学生，为学生服务，感到无比快乐。学生爱你，你的教育更加有效。作为一个班主任，爱每一。
