声母表的正确顺序 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当，即首辅音。辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。扩展资料单元音韵母由一个元音构成的韵母叫单韵母，又叫单元音韵母。单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变，舌位不移动。普通话中单元音韵母共有十个：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er。复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。双韵母是复韵母的特殊形式。鼻韵母由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。鼻韵母也会出现无韵头、有韵头之分。整体认读音节 一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样。
固定唱名法怎么唱变化音 升就是2113把这个音唱名的元音改为i，降就是把5261元音改为e，然后4102b2读作ra。具体一点：1（Do）、1653升1或降2（Di 或 Ra）2（Re）、升2或降3（Ri 或 Me）3（Mi）4（Fa）、升4或降5（Fi 或 Se）5（Sol）、升5或降6（Si 或 Le）6（La）、升6或降7（Li 或 Te）7（Ti）注：括弧内是各音的唱法。另外吉他建议用首调比较方便。
英语中形容词变副词哪些是要去e加ly的 某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e，然后再加-y或-ly。其变化有规律可循，请记住以下口诀：一般直接加，“元e”去e加，“辅y”改i加，“le”结尾e改y。如：terrible-terribly；true-truly；gentle-gently.以ve结尾的词 去e加ly true-truly以le结尾的词 去e加y gentle-gentlypossible-possibly其他以e结尾的词 一律加ly nice-nicelywise-wiselypolite-politely形容词变副词的方法：1、一般情况下直接在形容词后边加ly。quick-quicklywide – widelyreal – really2、多音节词以辅音字母加y结尾的形容词，在加ly之前要先将y变为i，如：happy – happilybusy – busilyeasy – easilyangry-angrily但注意单音节词如shy(羞怯的)，sly(狡猾的)等，则直接加ly，如shyly，slyly。3、以le 结尾的词，去掉e，然后直接加y即可，如：gentle – gently（温和地；轻轻地；文雅地）terrible –terribly(可怕地；非常，极度)possible – possibly（可能，也许）4、单词true 的副词为truly(即去掉e再加ly)5、但大部分以e结尾的形容词仍然保留e，直接加ly，如：active – actively（积极地）polite – politely（礼貌地)6、单词full以ll结尾，只需加。
声母和韵母的搭配规律 声母2113n及零声母与开口呼、齐齿呼5261、撮口呼都有拼合关系。声母 f、4102g、k、h、zh、ch、r、z、c、s 只同开口1653呼、合口呼相拼。声母 j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼.声母b、p、m、d、t 不同撮口呼相拼。开口呼、合口呼韵母同除去 j、q、x 外的其他声母都有拼合关系。撮口呼韵母只同 j、q、x、n、l 及零声母有拼合关系。扩展资料汉语的声母组成并非一成不变的，而是在不同的历史阶段展现不同的面貌（时间上演变），同时正统的语音又影响不同的地域的方音的发展（空间上的差异），彼此间（不同时代的声母表，同时代不同地域的方言声母表）有着系统性的变化和联系（即不同方音或历史语音间，有整齐的声母转换和替代关系）。辅音的主要特点，是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母的分类就是依据气流受阻的位置（发音部位）和阻碍气流的方式（发音方法）这两大因素。
英语中动词变ing形式的的规律 1 直接在动词后面加ing 例如：reading drawing listening2 以字母e 结尾的单词，去掉e 再加ing.例如 writing riding 3 需要双写单词的最后一个字母再加ing 这样的单词不多，一般都满足辅音 元音，辅音，而且是.
形容词的原级比较级最高级变化规律 1．一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est；（1）单音节词 如：small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest（2）双音节词 如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest 2．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st；如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest 3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est；如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest 4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest busy→busier→busiest happy→happier→happiest 5．其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most；如：beautiful→more beautiful→most beautiful different→more different→most different easily→more easily→most easily 注意：（1）形容词最高级前通常必须用定冠词 the，副词最高级前可不用.例句：The Sahara is 。
一般过去时的变化规则 一般过去时的谓语动词要用动词的过去式.动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：(1)一般在动词后加-ed.如：play—played，offer—offered，weigh—weighed，destroy—destroyed，sign—signed.(2)在以字母e结尾的动词后，只加-d.如：like—liked，provide—provided，hate—hated，date—dated.(3)在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed.如：supply—supplied，fly—flied，study—studied.(4)在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed.如：plan—planned，refer—referred，regret—regretted，ban—banned.
关于英语复数发音 1、一般情况加s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/，/s/、/z/、/d？/等音后发/iz/。例如：map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars2、以s，sh，ch，x结尾加es，读/iz/。例如：bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes3、以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。例如：baby-babies city-cities country-countries4、以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/monkey-monkeys holiday-holidays Mary-Marys(专有名词)5、以辅音+o结尾无生命的名词，直接加s，读/z/.例如：piano-pianos photo-photos alto-altos soprano-sopranos quarto-quartos(四开本)以辅音+o结尾有生命(包括动植物）的名词，加es，读/z/.例如：hero-heroes negro-negroes tomato-tomatoespotato-potatoes
如何加深英语名词单数变复数的发音和规则的了解，为了加深对名词单数变复数的规则和发音的了解，我们可以从各个规则中找出遵循的最基本的规律，即清辅音后发[]，浊辅音后发。
语言发展演变的主要特点是什么？ 语言发展变化呈现出各种各样的特点。有些特点是属于某一具体语言的，有些特点则是所有语言所呈现出的共同特点。这里所讲的是所有语言呈现出的发展变化的共同特点。语言发展变化的主要特点是不平衡性、渐变性、相关性和规律性。1.语言发展变化的不平衡性 语言的发展变化不是均衡的、匀速的，而是不平衡的。第一，语言系统发展变化不平衡。在语言各子系统中，词汇系统的发展变化最快，相比而言，语法的发展变化就要慢得多，语音发展变化的速度也较为缓慢。语言各子系统内部的发展变化也是不平衡的。比如在词汇系统中，发展变化较快的是一般词汇，基本词汇却是相当稳固的。有人曾对不同语言中的215个常用词（其中主要是基本词）在一千年中的发展变化情况做过统计，发现汉语和法语79％未发生变化，英语85％未发生变化，德语78％未发生变化，罗马尼亚语77％未发生变化，葡萄牙语82％未发生变化，西班牙语和意大利语85％未发生变化。这说明基本词汇的发展变化速度是较为缓慢的。正因如此，人们把语法和基本词汇看作决定一个语言基本面貌的最为稳定的部分。第二，不同时期语言发展变化不平衡。当社会变革较为剧烈、社会发展的步伐较快、社会思维较为活跃、不同文化的接触较为频繁的。
