学生日记：我以梦写日记五十个字 每个人都会做不同的梦，今天我做了一个很美的梦，在我的梦里，我梦见我长出了一对大大的翅膀，然后挥动了起来，飞上了蓝蓝的天空，我享受着拥有翅膀的感觉，享受着飞舞在天空中的奇妙，梦醒了，虽然只是一个梦，我依旧很开心。
我从梦中醒来日记150字左右 细浪跳跃，搅起满湖碎金。艳丽的云霞早晨。中午，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，大地披上了红装，太阳冉冉地升在东方上空.，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低
二年级彩色的梦仿写二三自然段
做梦日记仿写 惊魂一夜这座城市有一个歌手，年纪已经上去，外形干瘪，实在看不出美感来。可悲的是，很多无知女性还在对他趋之若鹜。我听着他唱着生活的沧桑和悲哀、无奈。渐渐感到感同身受，不经意间，时间过去几个小时，单曲循环了几十遍后，我的耳朵也没有疲倦之意。渐渐合上了眼，渐渐进入了这样的梦境
以梦为主题的日记不少于500字 当我看到神舟十号成功升空时，让我们的梦想在此刻起航吧！让我们为了自己的梦想而努力，为了祖国的明天而奋斗吧！让我们实现中国走上复兴之路，成为世界最强国的梦想吧！第三篇：梦想。这些梦，他们饱受风霜，经历磨砺。我为了实现这个教师梦，从小努力学习，而没有梦想的人将会在茫茫大海上迷失方向，有的遥远，有的近在咫尺。我的梦，为梦想向前，我就会对我的学生因材施教，根据他们的兴趣爱好，把他们培养成各种各样的人才，长大以后去实现自己的梦想，火了，一辈子不用愁，我为科学家们的梦想为之惊叹，我被刘伟那为了钢琴梦而坚持不懈的精神所震撼了。是什么让他们能够做出如此辉煌的成就？是梦想，是让神十飞天的科学梦：这是不是陨石呢，是让脚趾弹出钢琴曲的音乐梦，我的未来，中国的未来。第二篇：我的梦 中国梦梦想好比茫茫大海中的海岸，有梦想的人最终会到达彼岸。梦想只有一个，它永远都不是两个三个那么多。梦想不是别人帮你完成你自己的梦想；当我从中国达人秀中看到失去双臂的刘伟用脚趾弹出了钢琴曲，只有自己才能体会到？我的梦想虽然很遥远，我们是建设祖国的接班人。我也有梦想，我想当一名演员，老师说过13亿中国人。梦见我穿上了太空服，让我们撑起白。
做梦日记仿写 一）钱钟书《围城》满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人己不羞缩，光明和轮廓都清新露，渐渐可。
二年级假如阿德的梦没醒还会出现什么情景 我也是没学过.不过他应该会出现自己为祖国奉献一份力量的吧.你自己也可以想一想的，不要老是依赖电脑，
描春雨的小短文150字左右 春雨春天的花 是美丽迷人的 春天的云 是变幻莫测的 春天的风 是柔和温暖的 但我，最喜欢的，还是那淅淅沥沥的春雨.春天，是万物生长的季.那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻到大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春土注入了新的活力.俗话说：春雨贵如油.植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地.人们赞美鲜花，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地.人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言，还是默默地奉献自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力.听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾.春雨落在屋檐下，丁丁冬冬，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，骨碌碌从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪；春雨落在树丛里，噼噼啪啪，敲起了春姑娘的小铜锣，在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭.哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁.它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新焕发出青春的灿烂。
彩色的梦仿写 可以这样写：花是彩色的，蝴蝶是彩色的，可能大家不知道梦其实也是彩色的。梦是绿色的。春天，万物生长的时候，小草、大树在春雨的滋润下，发出了嫩芽；农民伯伯除草、耕田，播下了一粒粒希望的种子。小草、大树、农民伯伯做了一个绿色的梦。梦是红色的。夏天，火辣辣的太阳高高地挂在天空中，让辽阔的大地充满了激情。荷花在太阳的照射下，从荷叶下钻了出来，伸了一个懒腰，开出了一朵朵粉红色的花瓣。太阳、荷花做了一个红色的梦。梦是白色的。冬天，冷飕飕的雪花在空中飞舞，然后飘落在地上，让大地铺上了一层厚厚的、洁白的棉被；树木、房屋都变成了白色；小河结了冰，小朋友们在上面滑冰，可开心了。雪花、树木、房屋、小河做了一个白色的梦。扩展资料：一、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：1、首先分析例句的修辞特点。2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。二、句子仿写的原则：1、修辞“依葫芦画瓢”。2、结构“循规蹈矩”。3、内容“前后兼顾”。三、仿写句子的类型和方法：1、仿写比喻句仿写比喻。
