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需氧和兼性厌氧微生物培养瓶

2020-09-28知识9

大肠杆菌试验厌氧微生物还是好氧微生物??? 大肠杆菌是好2113氧微生物大肠杆菌是生活在温血动物(包5261括鸟类和哺乳动物)大肠中4102的重要细菌1653种类,对食物正常消化具有重要作用。这种细菌一般寄生在牛、羊、猪和它们的奶中,或在被牛、羊、猪粪便污染了的水中,以及用这种污染水灌浇的蔬菜等作物中。一旦人们食用了被上述细菌污染过的食品(如未煎透的汉堡包、风干肠、未经高温消毒的新鲜苹果酒、酸奶、奶酪和牛奶等),可能引发腹泻等症状。虽然成人一般在一周内就能康复,不会有后遗症,但小孩、老人和免疫能力差的人可能肾衰竭,有时还会致死。专家表示,被污染的蔬菜只要经高温烹饪,就可安全食用。大肠杆菌也是人体内的一种常见细菌,通常无害。但当细菌离开肠道进入泌尿系统可导致尿路感染;因溃疡进入腹腔,可导致致命的腹膜炎感染。大肠杆菌感染一般用抗生素可以有效治疗。本次致病的大肠杆菌为O157:H7型,属于一种毒性较强的大肠杆菌。美国每年有7.3万人感染这种病菌。

 需氧和兼性厌氧微生物培养瓶

、厌氧微生物及兼性微生物的区别在哪里? 好氧性微生物是在充分供氧条件下才能生存和生长的微生物。厌氧微生物是在无氧条件下可以生长的微生物。其中,在有氧环境下不能生长,甚至死亡的,称专性厌氧微生物,在有 。

 需氧和兼性厌氧微生物培养瓶

血培养厌氧和需氧区分 1、采用全自动血液培养仪(BacT/ALERT 3D)进行需氧和厌氧培养并分离菌株。2、看瓶身标注的字体,含量蓝绿色盖子为需氧瓶,而红紫色盖子为厌氧瓶。血培养的临床意义:血培养是采集患者血液标本并接种到培养瓶中,用以发现、识别引起菌血症或真菌血症的病原微生物,是诊断菌血症和真菌血症的基本而重要的方法。血培养结果对感染性疾病的诊断、治疗和预后都有极为重要的临床意义。扩展资料:作用:了解引起菌血症的不同途径有助于诊断和解释血培养结果。菌血症通常来源于以下部位的感染,其中泌尿生殖道为25%,呼吸道为20%,脓肿为10%,外科伤口为5%,胆道感染为5%,其他已知部位的感染为10%,未知部位的感染为25%。采血量和血培养的数量采血量:对从菌血症或真菌菌血症病人血培养中获得的微生物,每个培养瓶抽取的血量是唯一重要的变量。对婴幼儿和儿童,一般采血1~5ml用于血培养。成人血培养的标本量为10ml,血液和肉汤比一般推荐为1:5~10。血培养的数量:血培养的数量和采血时间关系到菌血症的病理生理学,一次静脉采血注入到多个培养瓶中应视为单份血培养。一般而言,采集血培养都应该在使用抗生素之前进行,推荐同时采集2~3份血。参考资料来源:-血培养。

 需氧和兼性厌氧微生物培养瓶

厌氧微生物有哪些培养方法根据培养时是否需要氧气,可分为好氧培养和厌氧培养两大类.好氧培养:也称“好气培养”.就是说这种微生物在培养时,需要有氧气加入,否则就不能生长良好.在实验室中,斜面培养是通过棉花塞从外界获得无菌的空气.三角烧瓶液体培养多数是通过摇床振荡,使外界的空气源源不断地进入瓶中.厌氧培养:也称“厌气培养”.这类微生物在培养时,不需要氧气参加.在厌氧微生物的培养过程中,最重要的一点就是要除去培养基中的氧气.

血培养是选抽需氧还是厌氧? 血培养除需氧菌外也必做厌氧菌培养。血培养是将新鲜离体的血液标本接种于营养培养基上,在一定温度、湿度等条件下,使对营养要求较高的细菌生长繁殖并对其进行鉴别,从而确定病原菌的一种人工培养法。用于菌血症、败血症及脓毒败血症的病因学诊断。一般需要5-7天,才能出报告。厌氧菌是人体内主要的正常菌群,类杆菌属在口腔、肠道、泌尿道、女性生殖道最多;梭形杆菌主要存在于上呼吸道和口腔;消化球菌和消化链球菌存在于肠道、口腔、阴道和皮肤;丙酸杆菌常存在于皮肤、上呼吸道和阴道;韦永氏球菌则存在于口腔、上呼吸道、阴道和肠道。向左转|向右转扩展资料:血培养是把静脉穿刺获得的血液接种到一个或多个培养瓶或培养管中,用来发现、识别细菌或其它可培养分离的微生物(如大肠杆菌、念珠菌属、霉菌属等),这些微生物存在于血液中形成菌血症或真菌菌血症。当细菌或真菌在血液中迅速繁殖超出单核吞噬细胞系统清除这些微生物的能力时,即产生持续的菌血症,并且可感染血管外组织。病原微生物从血管外经淋巴管直接进入血流。除多处感染或动脉内有感染灶外,大量涌入血流的细菌能在几分钟至数小时内被全部清除,肝和脾脏中的巨噬细胞对清除血流内的细菌起着重要。

血培养瓶怎么区分那个是厌氧的 可以根2113据瓶盖的颜色,文字标识等区分。1、其5261中蓝4102绿色盖子为需氧瓶,而红紫色盖子为厌氧1653瓶。2、瓶身上有相关文字注明是否需要氧气。扩展资料:关于血培养消毒:要点:防止皮肤寄生菌或环境微生物引起的污染是血培养的关键问题。由污染菌引起的假阳性增加了病人抗生素的使用量。然而,在理想的消毒条件下,仍有3%-5%血培养中混有污染菌。它们来源于皮肤(表皮葡萄球菌、痤疮丙酸杆菌、梭杆菌属、类白喉群)或环境(革兰阳性芽孢杆菌属、不动杆菌属),故进行血培养阳性统计处理时,通过将单次血培养生长革兰阳性芽孢杆菌属、棒状杆菌属、痤疮丙酸杆菌或凝固酶阴性葡萄球菌的标本视为污染,一次血培养的阳性瓶数对区分真正的病原菌和污染菌无太大帮助。皮肤消毒:血培养为防止皮肤寄生菌污染,可使用消毒剂[碘酊或聚维酮碘(碘伏)]对皮肤进行严格仔细的消毒处理,最大限度地降低皮肤污染。培养瓶消毒:用70%酒精消毒血培养瓶橡皮塞子;酒精作用待60S;在血液注入血培养瓶之前,用无菌纱布或棉签清除橡皮塞子表面剩余的酒精,然后注入血液。参考资料:—血培养

关于兼性厌氧菌的液态培养 对于第一种情况,我个人认为,既然是兼性厌氧菌,若能进行有氧呼吸那么它们必会选择有氧呼吸,因为无氧呼吸会产生本身对于菌体不利的代谢产物,那么由此可知,一般情况下,即使你将培养瓶紧闭那么表面菌膜仍会产生,我觉得用其抄他物质进行液封是一种,即在营养液表面用一层不溶于营养液的有机物密闭,我推荐一种,油脂,方便易得,当然前提是细菌不以它作为代谢原料,若不行,也可使用高级醇(即C原子数在12以上的醇类)关于第二个问题,我只能给出一个初步回答,可以用像医院检验科离心血细胞和血浆的那种方法zd可以吧~

血培养瓶怎么区分那个是厌氧的? 1、采用全自动血液培养仪(BacT/ALERT 3D)进行需氧和厌氧培养并分离菌株。2、看瓶身标注的字体,含量蓝绿色盖子为需氧瓶,而红紫色盖子为厌氧瓶。血培养的临床意义:血培养是采集患者血液标本并接种到培养瓶中,用以发现、识别引起菌血症或真菌血症的病原微生物,是诊断菌血症和真菌血症的基本而重要的方法。血培养结果对感染性疾病的诊断、治疗和预后都有极为重要的临床意义。

微生物与氧气的关系可分为哪些类型请用简单实验加以区分 一、实验目的和内容2113目的:学会检测微生物与氧5261关系的4102方法,了解微生物与氧1653的关系。内容:通过调整转速和瓶装量检测微生物生长与氧气的关系。二、实验材料和用具大肠杆菌斜面菌种、牛肉膏蛋白胨培养基。吸量管、三角瓶、恒温振荡器、721分光光度计、比色杯等。三、操作步骤(一)LB培养基的制备1.配制牛肉膏蛋白胨培养基。2.分装取4个300mL三角瓶,每瓶装入50mL培养基,编号为1、2、3、4;另取4个500mL三角瓶,每瓶分别装入50mL、l00mL、150mL和200mL培养基,编号为5、6、7、8。再取一个100mL三角瓶,装入20mL培养基,剩余的培养基装入到两个500mL三角瓶中,所有三角瓶均用8层纱布和线绳包扎。3.灭菌将上述分装的培养基于121C湿热灭菌30min,冷却后备用。(二)供试菌种的制备l.菌种活化将冰箱中储藏的大肠杆菌斜面菌种转接至牛肉膏蛋白胨斜面培养基上,37℃培养18~20h备用。2.种子制备取上述活化的大肠杆菌一环接人盛有20mL牛肉膏蛋白胨培养基的100mL三角瓶中,37℃,200r/min摇床培养16~18h作为供试种子。(三)不同转速对大肠杆菌生长的影响取1~4号三角瓶,每瓶接入lmL上述大肠杆菌种子,1号静置于温箱中,2号置75r/min摇床,3号置于150。

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