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写出家长安慰我考砸的场面 用神态、心理、动作描写考砸后家长问成绩时的场面
用神态、心理、动作描写考砸后家长问成绩时的场面 神态：时不时的看向某些地方心理：焦躁不安又带有一丝的侥幸动作：抖腿，做一些小动作一道口语交际题目：毕业考试时，以为同学考砸了.请分别从老师、家长、同学的角度用三句话安慰这位同学 老师：成绩代表...
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