教育心理学，用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，叫什么 教育心理学的正例概念

教育心理学的呈现式惩罚的概念是？ 惩罚和强化都属于行为心理学的强化理论中的类型。它被广泛的应用于教育心理学。所谓强化理论是斯金纳先生等人提出的。强化是能指使得行为频率增加的结果；惩罚是指使得行为频率减少的结果。强化有两种类型，正强化和负强化...