《教育心理学》中“强化”的概念？ 心理学正强化的概念

教育心理学中的负强化和惩罚两个概念怎么区分？ 举例说明。谢谢！ 强化是增加事件2113发生的概率 分正强5261化和负强化正强化是增4102加一个喜欢的刺激提高事件发生1653概率，举例：通过表扬或奖励增加好好学习的概率；负强化是减少一个厌...