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国培里生成性资源怎么做 国培计划生成性资源
组织者如何在活动过程中发挥专业引领?产生了哪些生成性的资源 组织者这样在活动过程中发挥专业引领:一、抓住契机-做有效生成的催发着新课程要求组织要有强烈的资源意识,从宏观课程的观点看,课堂中的各种因素:教师本人、学生的生活经验、教学中的各种信...
组织者如何在活动过程中发挥专业引领?产生了哪些生成性的资源 组织者这样在活动过程中发挥专业引领:一、抓住契机-做有效生成的催发着新课程要求组织要有强烈的资源意识,从宏观课程的观点看,课堂中的各种因素:教师本人、学生的生活经验、教学中的各种信...