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怎么理解就事论事 怎样理解联系的观点?坚持客观联系的普遍性的意义何在
您是如何理解小课题研究涵义和特征? 一、小课题研究的意义:1.开展小课题研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主体对于“教育应然”的理性认识和主观要求,它经常支配着教师的教育教学活动。教育理念。赋予临床资料意义 就事论事怎么理解 自我同一...
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