如何读懂教材，读懂学生 更有效的促进教学 听挖掘数学教材 促进学生发展有感

如何读懂教材，读懂学生 更有效的促进教学 新课程小学数学教学在我们学校已经实施八年了，在这八年里我们一方面可喜地看到了新课程带来了新思想、新方法、新面貌，另一方面又看到了新课程背景下的一些不协调的画面。我们在享受新课程带给我们的活力与激情的...